2025年眉山東辰學(xué)校教學(xué)成果如何和教學(xué)成果介紹是怎么樣?首先，學(xué)校憑借其優(yōu)秀的教育理念和師資力量，取得了顯著的教學(xué)成果。學(xué)校注重學(xué)生的全面發(fā)展，不僅關(guān)注學(xué)術(shù)成績(jī)，同時(shí)也強(qiáng)調(diào)道德教育和身心健康。豐富多彩的課外活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新思維與實(shí)踐能力。近期學(xué)校開(kāi)展聚焦課堂轉(zhuǎn)型·賦能思維升級(jí)多彩杯賽課圓滿收官
的活動(dòng)，下面大家跟小編一起來(lái)詳細(xì)了解一下吧。
眉山東辰學(xué)校教學(xué)成果很不錯(cuò)，學(xué)校被命名為“中國(guó)民辦教育改革創(chuàng)新示范學(xué)?！?、“全國(guó)中小學(xué)英語(yǔ)教師工作室聯(lián)盟成員單位”、“央視少兒春晚優(yōu)秀藝術(shù)人才培養(yǎng)基地”、“全國(guó)美術(shù)學(xué)院杯青少年創(chuàng)作大賽優(yōu)秀組織單位”、“中國(guó)少年科學(xué)院科普教育示范基地”、“中國(guó)(博鰲)藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀藝術(shù)人才培養(yǎng)單位”、“四川省第十三屆星光青少年舞蹈展星光學(xué)?！?。
眉山東辰國(guó)際學(xué)校在保證與東辰教育集團(tuán)共同發(fā)展的基礎(chǔ)上，大膽推進(jìn)個(gè)性化發(fā)展戰(zhàn)略。定位“精神立校、質(zhì)量強(qiáng)?！?，實(shí)施“五個(gè)堅(jiān)持”、“七個(gè)嚴(yán)格”教師建設(shè)戰(zhàn)略，實(shí)施“三個(gè)轉(zhuǎn)型目標(biāo)、六個(gè)系統(tǒng)、九個(gè)行動(dòng)”一流學(xué)科建設(shè)戰(zhàn)略，取得了顯著的“雙高”發(fā)展成果。
2020年春季參加?xùn)|坡區(qū)質(zhì)檢，小學(xué)各年級(jí)各學(xué)科優(yōu)生率均在90%以上;初中優(yōu)生率達(dá)到73.45%，特殊優(yōu)生率達(dá)到38.3%，特殊優(yōu)生率達(dá)到9.5%。截至2020年12月31日，學(xué)校已參加全國(guó)、全省、全市各級(jí)競(jìng)賽，榮獲37項(xiàng)榮譽(yù);學(xué)生獲獎(jiǎng)3590人;教師獲獎(jiǎng)126人。
在“三新”改革推動(dòng)課堂深度轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，眉山東辰小學(xué)以“學(xué)本立場(chǎng)”為核，以“思維升級(jí)”為綱，精心打造的“多彩杯”課堂教學(xué)大賽于近日璀璨落幕。這場(chǎng)以“課堂轉(zhuǎn)型”為主軸的全員賽課活動(dòng)，不僅是一次教學(xué)范式的迭代升級(jí)，更是對(duì)“學(xué)習(xí)者中心”育人體系的系統(tǒng)性重構(gòu)——從知識(shí)傳授的單向輸出，到思維能力的立體培育;從教師主導(dǎo)的傳統(tǒng)課堂，到學(xué)生本位的智創(chuàng)生態(tài)，全方位展現(xiàn)了新時(shí)代課堂的進(jìn)化路徑。
我校語(yǔ)文老師立足單元統(tǒng)整，以知識(shí)結(jié)構(gòu)化構(gòu)建系統(tǒng)化認(rèn)知體系，通過(guò)提煉大概念整合單元內(nèi)容，打通知識(shí)間的邏輯關(guān)聯(lián);創(chuàng)設(shè)貼近學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的真實(shí)情境，將學(xué)習(xí)任務(wù)轉(zhuǎn)化為富有挑戰(zhàn)性的實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)主動(dòng)探究動(dòng)力;堅(jiān)守學(xué)本立場(chǎng)，以學(xué)生思維發(fā)展為核心，通過(guò)科學(xué)的問(wèn)題序列設(shè)計(jì)與學(xué)習(xí)支架搭建，引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷“理解—分析—評(píng)價(jià)—?jiǎng)?chuàng)造”的認(rèn)知進(jìn)階，實(shí)現(xiàn)從知識(shí)習(xí)得向高階思維能力提升的深度轉(zhuǎn)型，構(gòu)建以素養(yǎng)培育為導(dǎo)向的智趣課堂。
眉山東辰數(shù)學(xué)組以素養(yǎng)立意為核心，緊扣“提要素、問(wèn)本質(zhì)、理關(guān)系、建結(jié)構(gòu)”的認(rèn)知邏輯，通過(guò)“設(shè)疑—追問(wèn)—沖突—頓悟”的問(wèn)題鏈設(shè)計(jì)，為學(xué)生搭建思維攀登的階梯。課堂上，教師以數(shù)學(xué)眼光解構(gòu)知識(shí)本質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生在概念關(guān)聯(lián)中構(gòu)建結(jié)構(gòu)化認(rèn)知體系，在真實(shí)問(wèn)題解決中經(jīng)歷“觀察—猜想—驗(yàn)證—建?！钡耐暾季S過(guò)程。從“育分”到“育人”的價(jià)值轉(zhuǎn)向，從“解題”到“解決問(wèn)題”的能力進(jìn)階，讓每一次思維碰撞都成為素養(yǎng)生長(zhǎng)的契機(jī)。
課堂上，英語(yǔ)老師們以新穎的教學(xué)設(shè)計(jì)點(diǎn)燃學(xué)生熱情：低段課堂化身“童話樂(lè)園”，通過(guò)角色扮演、趣味闖關(guān)夯實(shí)基礎(chǔ);高段課堂創(chuàng)新融合跨學(xué)科知識(shí)，用英語(yǔ)探索科學(xué)、藝術(shù)與生活。學(xué)生們?cè)谇榫皠”硌?、?chuàng)意配音秀、主題演講等環(huán)節(jié)大放異彩，流利的口語(yǔ)表達(dá)與自信的臺(tái)風(fēng)贏得陣陣掌聲。評(píng)委組點(diǎn)贊：“東辰學(xué)子展現(xiàn)了卓越的語(yǔ)言應(yīng)用能力和國(guó)際視野!”
綜合學(xué)科集科技之新、藝術(shù)之美、體育之健，奏響多元育人交響曲?？萍颊n上，編程探秘、實(shí)驗(yàn)求真，學(xué)生解碼科學(xué)原理，解鎖創(chuàng)新思維。美術(shù)課中，傳統(tǒng)紋樣與現(xiàn)代創(chuàng)意交相輝映，色彩筆觸與文化底蘊(yùn)相得益彰，培育審美感知與藝術(shù)表現(xiàn)能力。音樂(lè)組教師以匠心深耕課堂，用創(chuàng)意點(diǎn)亮童心。師者各展所長(zhǎng)，課堂精彩紛呈，以多元路徑踐行“以美育人”理念，讓藝術(shù)素養(yǎng)在沉浸中拔節(jié)生長(zhǎng)。七堂體育課如同北斗七星，在時(shí)光長(zhǎng)河里標(biāo)記出超越體能的育人坐標(biāo)。這些散落在不同時(shí)空的課堂，最終編織成一張立體成長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)。
此次“多彩杯”賽課，是眉山東辰小學(xué)落實(shí)“三新”改革、建設(shè)“智創(chuàng)”課堂的生動(dòng)實(shí)踐。全體教師將以匠心為筆，以創(chuàng)新為墨，勾勒學(xué)本課堂新畫(huà)卷，共探教育新征程!
以上就是2025年眉山東辰學(xué)校教學(xué)成果如何以及教學(xué)成果介紹的情況介紹，畢業(yè)生在各類升學(xué)考試中屢創(chuàng)佳績(jī)，許多學(xué)生進(jìn)入了國(guó)內(nèi)外知名高等院校。這樣的優(yōu)異表現(xiàn)，充分體現(xiàn)了學(xué)校在教育教學(xué)方面的不懈追求與努力，贏得了社會(huì)各界的高度贊譽(yù)。如果大家還想了解更多的四川高中學(xué)校新聞，請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注前景通升學(xué)網(wǎng)。
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