2025年溫江縣第二中學(xué)招生對(duì)象和招生流程是怎么樣?首先，學(xué)校以獨(dú)特的教育理念和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源吸引著眾多學(xué)生。該校的招生對(duì)象主要為溫江縣及周邊地區(qū)的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生，旨在為青少年提供更廣闊的成長平臺(tái)。近期學(xué)校開展師者同行育見未來溫江二中與重慶清華中學(xué)開展教育教學(xué)交流活動(dòng)的活動(dòng)，下面大家跟小編一起來詳細(xì)了解一下吧。
必須是參加2024年中考的初中畢業(yè)生，中考成績達(dá)到學(xué)校招生要求的學(xué)生才能到學(xué)校報(bào)名。
注冊(cè)時(shí)帶上準(zhǔn)考證(注冊(cè)號(hào)和考號(hào))、中考成績單，身份證(或戶口本)復(fù)印件。
1.請(qǐng)攜帶戶口簿原件、準(zhǔn)考證、中考成績單到溫江縣第二中學(xué)或?qū)W校設(shè)立的招生咨詢點(diǎn)，在市縣城區(qū)參加中考的考生進(jìn)行咨詢登記。第一選擇填報(bào)學(xué)校的錄取機(jī)會(huì)更大。
2.省內(nèi)各地、市、州、區(qū)、縣中考成績前十的考生，學(xué)校將根據(jù)相關(guān)政策免試錄取，成績優(yōu)秀的考生將有機(jī)會(huì)進(jìn)入理科(或文科)實(shí)驗(yàn)班。名額有限，直到滿為止。
3.如果你在我省名中自主招生考試中取得優(yōu)異成績，你可以在學(xué)校注冊(cè)。學(xué)校將根據(jù)相關(guān)政策進(jìn)行面試。成績優(yōu)秀的考生將有機(jī)會(huì)進(jìn)入理科(或文科)實(shí)驗(yàn)班，名額有限，直到滿為止。
為深化成都市溫江區(qū)與重慶市巴南區(qū)教育領(lǐng)域合作，推動(dòng)校際資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，6月18日，重慶清華中學(xué)骨干教師團(tuán)隊(duì)到訪溫江二中，開展教育教學(xué)交流活動(dòng)。初中英語學(xué)科聚焦AI循證研修模式，在錄播教室開啟智慧碰撞的教研之旅，打造“技術(shù)賦能+學(xué)理支撐”新型教研生態(tài)。
活動(dòng)伊始，溫江二中李斌名師輻射引領(lǐng)項(xiàng)目成員蒲秀娟老師，以七年級(jí)下冊(cè)Unit8 Once Upon a Time SectionB 1a-1d為內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)展示。她通過別具一格的引導(dǎo)方式，巧妙地運(yùn)用了“Story Mountain”這一閱讀策略，對(duì)語篇進(jìn)行了深入細(xì)致且系統(tǒng)的分析和學(xué)習(xí)。在這一過程中，她注重挖掘語篇的深層結(jié)構(gòu)和內(nèi)在邏輯，還通過“故事山”的各個(gè)階段，如起始、發(fā)展、高潮和結(jié)局，逐一剖析語篇的情節(jié)，從而全面提升了學(xué)生對(duì)語篇的理解和掌握能力。極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的參與積極性。課堂上氛圍熱烈且活躍，充分體現(xiàn)了“以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念。
在課后分享環(huán)節(jié)中，來自輻射引領(lǐng)項(xiàng)目成員黃于倩老師向來訪教師介紹了基于核心素養(yǎng)的AI循證閱讀課研究模式。她采用了“課堂切片分析+AI數(shù)據(jù)佐證”這一創(chuàng)新評(píng)課模式，對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行了深入且細(xì)致的剖析。黃老師不僅運(yùn)用課堂切片分析方法，還借助AI技術(shù)的強(qiáng)大數(shù)據(jù)處理能力，從課堂時(shí)序九宮格、AI解讀課時(shí)目標(biāo)與主要活動(dòng)、課堂互動(dòng)TS分析等多個(gè)維度提供了翔實(shí)的數(shù)據(jù)支持，使得評(píng)課過程更加科學(xué)和客觀。在這一環(huán)節(jié)中，黃于倩老師簡要而系統(tǒng)地闡述了如何通過技術(shù)賦能，提升課堂教學(xué)質(zhì)量和評(píng)課效果，充分展示了現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)實(shí)踐中的廣泛應(yīng)用及顯著成效。
今天的交流活動(dòng)，不僅加深了溫江二中與重慶清華中學(xué)兩校教師之間的友誼，更為兩地的教育教學(xué)合作搭建了一個(gè)良好的交流平臺(tái)。雙方教師在活動(dòng)中積極互動(dòng)，共同探討教育教學(xué)的新理念、新方法，實(shí)現(xiàn)了智慧與經(jīng)驗(yàn)的共享。通過此次交流活動(dòng)，兩校教師都收獲頗豐，不僅拓寬了教學(xué)視野，還激發(fā)了創(chuàng)新思維，為今后的教育教學(xué)工作注入了新的活力。相信在未來的日子里，兩校將繼續(xù)深化合作，攜手共進(jìn)，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才貢獻(xiàn)智慧和力量。
以上就是2025年溫江縣第二中學(xué)招生對(duì)象以及招生流程的情況介紹，學(xué)校不僅注重學(xué)科知識(shí)的教授，還重視學(xué)生的身心發(fā)展，旨在培養(yǎng)出全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。學(xué)校誠邀各位小朋友帶著夢(mèng)想，踏入這個(gè)充滿可能性的校園，共同迎接未來的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。如果大家還想了解更多的四川高中學(xué)校新聞，請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注前景通升學(xué)網(wǎng)。
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