2026年成都市溫江區(qū)燎原職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣和好不好是怎么樣?首先，學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，教學(xué)設(shè)施齊全，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)校以實(shí)踐為導(dǎo)向，鼓勵(lì)學(xué)生在實(shí)際操作中掌握技能，課程設(shè)置緊密結(jié)合市場(chǎng)需求，能夠有效提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。近期學(xué)校開展鑄魂強(qiáng)師正師風(fēng)，教澤流芳譜新篇師德師風(fēng)專題培訓(xùn)暨教研工作總結(jié)的活動(dòng)，下面大家跟小編一起來詳細(xì)了解一下吧。

一、2026年成都市溫江區(qū)燎原職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣

成都市溫江區(qū)燎原職業(yè)技術(shù)學(xué)校是四川省第一批重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、四川省第一批內(nèi)務(wù)管理示范學(xué)校、成都市特色職業(yè)學(xué)校、成都市藝術(shù)特色學(xué)校、成都市職業(yè)學(xué)校、成都市第一批教學(xué)質(zhì)量專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)校。 學(xué)校先后獲得四川省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、全國(guó)農(nóng)村教育綜合改革先進(jìn)單位、四川省中等職業(yè)教育學(xué)生內(nèi)部管理示范學(xué)校、成都市文明單位標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)。

二、2026年成都市溫江區(qū)燎原職業(yè)技術(shù)學(xué)校好不好.

學(xué)校成立于1985年，是溫江區(qū)唯一的公立職業(yè)高中。學(xué)校位于成都市溫江區(qū)和盛鎮(zhèn)星藝大道90號(hào)。占地近160畝，建筑面積7.5萬多平方米，政府投資近6億元。學(xué)校有近300名教職員工和3400多名學(xué)生。學(xué)校擁有數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)械加工技術(shù)、汽車制造與檢測(cè)、園林技術(shù)、旅游服務(wù)與管理、電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、藝術(shù)設(shè)計(jì)與制造、兒童保育與會(huì)計(jì)事務(wù)十大專業(yè)。

三、成都市溫江區(qū)燎原職業(yè)技術(shù)學(xué)校近期新聞

一學(xué)期耕耘收官，師者匠心沉淀成光。三尺講臺(tái)前，粉筆點(diǎn)亮萬千星辰;教案本頁(yè)間，書寫育人華章。我們以時(shí)光為尺丈量教育初心，用汗水作墨繪就成長(zhǎng)畫卷。2025年7月10日，全體教職員工以師德為帆、教研為槳，共赴一場(chǎng)總結(jié)與啟新的思想盛會(huì)。

百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本;教師大計(jì)，師德為本。師德是為師之魂，師風(fēng)是為師之本。正如習(xí)近平總書記所言：“老師是學(xué)生道德修養(yǎng)的鏡子，做老師要有道德情操”。

觀看警示教育片。影片里一個(gè)個(gè)鮮活的案例，猶如一記記重錘，狠狠敲擊在我們的心靈深處。中央八項(xiàng)規(guī)定是鐵規(guī)鐵紀(jì)，是不可觸碰的高壓線，作為人民教師，我們手中的粉筆，不僅書寫著知識(shí)，更傳遞著價(jià)值觀和人生觀;我們的一言一行，不僅影響著學(xué)生的現(xiàn)在，更塑造著他們的未來。因此，我們要時(shí)刻繃緊紀(jì)律這根弦，堅(jiān)守師德底線，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)教育的清風(fēng)正氣。

群賢畢至凝心力，眾智同歸筑錦程。在教育的征途上，本學(xué)期我校教研組如同一群執(zhí)著的行者，以堅(jiān)定的步伐、敏銳的目光、不懈的探索，在教學(xué)研究的道路上留下了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，全體教師齊心協(xié)力，圍繞“提升教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”這一核心目標(biāo)，積極開展各類教研活動(dòng)，取得了豐碩的成果，為學(xué)校的教育教學(xué)工作注入了源源不斷的活力。

語(yǔ)文組以“規(guī)劃先行——教學(xué)精準(zhǔn)——教研深耕”為工作主線，穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作。在規(guī)劃方面，制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃和教研目標(biāo)，為教學(xué)工作提供了清晰的指引。教學(xué)上，根據(jù)三個(gè)年級(jí)的不同狀況進(jìn)行分層教學(xué)，高一筑基固本，激發(fā)興趣;高二能力深化，銜接高考;高三靶向施策，對(duì)接高考。滿足了階段化、個(gè)性化學(xué)習(xí)需求，有效提升了教學(xué)質(zhì)量。教研活動(dòng)中，積極探索跨學(xué)科融合，將語(yǔ)文與旅游、藝術(shù)等學(xué)科有機(jī)結(jié)合，開展了一系列富有創(chuàng)意的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新思維。

數(shù)學(xué)組聚焦校本教研，打造了多個(gè)亮點(diǎn)。公開課實(shí)踐成為教學(xué)提升的重要平臺(tái)，組內(nèi)教師精心籌備，將先進(jìn)教學(xué)理念融入課堂，從巧妙導(dǎo)入到精準(zhǔn)講解，再到互動(dòng)引導(dǎo)，全方位展示教學(xué)風(fēng)采。課后組織深度研討，大家各抒己見，提出建設(shè)性意見，實(shí)現(xiàn)共同成長(zhǎng)。同課異構(gòu)活動(dòng)更是亮點(diǎn)紛呈，面對(duì)同一課題，教師們各展所長(zhǎng)，呈現(xiàn)不同風(fēng)格的精彩課堂。在對(duì)比碰撞中，拓寬教學(xué)思路，找到更適合學(xué)生的教學(xué)方法。

英語(yǔ)組在本次述職中呈現(xiàn)了六大亮點(diǎn)。堅(jiān)持每周開展常規(guī)聽課、評(píng)課活動(dòng)，為教師搭建交流平臺(tái)，精準(zhǔn)把脈教學(xué)問題，助力教師形成獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格，實(shí)現(xiàn)個(gè)性發(fā)展。教研會(huì)目標(biāo)清晰、方向明確，圍繞教學(xué)痛點(diǎn)與難點(diǎn)開展工作，極具針對(duì)性。組內(nèi)教師外出教研熱情高漲，積極汲取前沿教學(xué)理念。在各類比賽與展示課中表現(xiàn)出色，大放異彩。課后輔導(dǎo)頻繁，狠抓知識(shí)點(diǎn)過關(guān)，學(xué)生基礎(chǔ)扎實(shí)，高考成績(jī)優(yōu)異，令人欣喜。此外，課題研究碩果累累，為教學(xué)提供了堅(jiān)實(shí)的理論支撐。

政治心理組在述職中分享了他們的做法與困惑。在教學(xué)方面，扎實(shí)做好集體備課工作、積極開展同課異構(gòu)活動(dòng)、博采眾長(zhǎng)外出參加各類培訓(xùn)活動(dòng)、精耕題庫(kù)筑牢教考根基等。收獲喜人成績(jī)的同時(shí)，他們也面臨著一些困惑，如課時(shí)緊缺制約教學(xué)、學(xué)科跨界教研受阻等，期待在今后的工作中能夠得到更好的解決。

體育組圍繞“健康第一”理念，扎實(shí)推進(jìn)工作。在教研、比賽、活動(dòng)組織和競(jìng)賽指導(dǎo)等方面取得了豐碩成果。通過定期開展教研活動(dòng)，探討教學(xué)方法和訓(xùn)練技巧，不斷提高教師的教學(xué)水平和訓(xùn)練能力。積極組織學(xué)生參加各類體育比賽，在市區(qū)級(jí)比賽中屢獲佳績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。同時(shí)，開展豐富多彩的體育活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球聯(lián)賽等，豐富了學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)。

數(shù)控汽修組在常規(guī)工作、新老師發(fā)展、課程教研與課程資源建設(shè)等方面扎實(shí)推進(jìn)。通過嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，確保教學(xué)質(zhì)量。關(guān)注新老師的成長(zhǎng)，開展師徒結(jié)對(duì)、教學(xué)觀摩等活動(dòng)，幫助新老師快速適應(yīng)教學(xué)工作。在課程教研方面，積極探索適合學(xué)生的教學(xué)方法和課程體系，加強(qiáng)課程資源建設(shè)，開發(fā)線上精品課、打造虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室等。同時(shí)，他們也指出了存在的問題，并提出了未來的工作計(jì)劃，將進(jìn)一步加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提高教學(xué)質(zhì)量。

電子組從開展工作情況、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控情況、教師培訓(xùn)與交流活動(dòng)、學(xué)生競(jìng)賽組織與成績(jī)、學(xué)生升學(xué)成績(jī)等方面進(jìn)行了全面總結(jié)。通過積極開展集體備課、觀摩評(píng)課、課題研究等工作，不斷提升教師教學(xué)能力。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，建立完善的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，及時(shí)反饋教學(xué)信息，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。組織教師參加各類培訓(xùn)和交流活動(dòng)，拓寬教師的視野，提升了教師的專業(yè)水平。在學(xué)生競(jìng)賽方面，組織學(xué)生參加各類電子競(jìng)賽，取得了優(yōu)異成績(jī)。然而，諸如教學(xué)目標(biāo)不明確、教學(xué)方法單一、教學(xué)資源不足等問題也客觀存在，將成為其下一步工作著力點(diǎn)。

以匠心琢育人華章，以質(zhì)量樹學(xué)?？诒ＰｉL(zhǎng)車平進(jìn)行了高屋建瓴的總結(jié)講話，他對(duì)各教研組長(zhǎng)的精彩述職給予高度贊譽(yù)，指出從述職內(nèi)容中足以窺見教育工作者日常工作的艱辛與擔(dān)當(dāng)。同時(shí)強(qiáng)調(diào)全體教師要以師德規(guī)范為標(biāo)尺，銘記于心、踐之于行。他寄語(yǔ)各位教師，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、篤行不怠的奮斗精神，以信念為燈，以勤勉為梯，穩(wěn)步推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)攀登新高峰。

思過往，凝智慧，于教育長(zhǎng)河中回溯，每一次回顧都是成長(zhǎng)的沉淀，每一回研思都是經(jīng)驗(yàn)的積淀。日日精進(jìn)，則無有不成;久久為之，遂未來可期。成都市溫江區(qū)燎原職業(yè)技術(shù)學(xué)校各教研組始終秉持“學(xué)無止境、教無止境、研無止境”的理念，在過往中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、推陳出新。未來，我們將不忘初心，持續(xù)拔節(jié)而上，攜手共進(jìn)，共創(chuàng)教育教學(xué)工作的美好明天!

以上就是2026年成都市溫江區(qū)燎原職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣以及好不好的情況介紹，學(xué)校專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)豐富，悉心指導(dǎo)學(xué)生，使他們?cè)诟髯灶I(lǐng)域中不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步。學(xué)校還注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，舉辦豐富多彩的課外活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校在當(dāng)?shù)啬酥琳麄€(gè)成都地區(qū)都享有很高的聲譽(yù)，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可，如果大家還想了解更多的四川中職學(xué)校新聞，請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注前景通中職網(wǎng)。

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