2026年四川省崇州市蜀城中學(xué)怎么樣和學(xué)校介紹是怎么樣?首先，學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭，為莘莘學(xué)子提供了一個(gè)優(yōu)雅而寧?kù)o的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)校的教學(xué)設(shè)施齊全，配備現(xiàn)代化的多媒體教室和實(shí)驗(yàn)室，為學(xué)生的學(xué)習(xí)與探究提供了良好的條件。近期學(xué)校開(kāi)展新高考專題培訓(xùn)暨重慶市第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校觀摩活動(dòng)圓滿舉行
崇州市蜀城中學(xué)高2025級(jí)骨干教師赴重慶新高考培訓(xùn)紀(jì)實(shí)(四)的活動(dòng)，下面大家跟小編一起來(lái)詳細(xì)了解一下吧。
成立于1995年的四川省崇州市蜀城中學(xué)，是一所公辦完全中學(xué)，位于崇州市愛(ài)民街108號(hào)。 [1] [4-5]。截至2024年10月，學(xué)校占地80多畝，共有87個(gè)教學(xué)班(高中69個(gè)，初中18個(gè))，在校學(xué)生4067人，教職工346人(含研究生49人)。 [3]。作為四川省二級(jí)示范性普通高中和成都市重點(diǎn)中學(xué)，學(xué)校成立了30多個(gè)社區(qū)和射擊射箭管理中心，以“文體(藝術(shù))并重、分層教育”為辦學(xué)特色，多次在市級(jí)以上藝術(shù)體育賽事中獲獎(jiǎng)
體育成果:2024年6月，學(xué)校體育舞蹈隊(duì)以550分獲得成都市第十五屆體育比賽第一名，自編街舞少年甲組。
學(xué)術(shù)活動(dòng):2024年12月31日，學(xué)校召開(kāi)第20屆學(xué)術(shù)年會(huì)，聚焦核心素養(yǎng)導(dǎo)向的學(xué)科建設(shè)，邀請(qǐng)教育專家進(jìn)行專題講座。
2025年7月16日，崇州市蜀城中學(xué)高2025級(jí)骨干教師赴重慶新高考培訓(xùn)持續(xù)進(jìn)行。本次培訓(xùn)聚焦“素養(yǎng)導(dǎo)向、學(xué)為中心”的新課程改革理念，通過(guò)專家講座、案例分享及實(shí)地觀摩等形式，為參訓(xùn)教師提供了理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
上午的培訓(xùn)由正高級(jí)教師、博士、教育部“國(guó)培計(jì)劃”專家?guī)鞂＜抑軇⒉ㄖ髦v，主題為《新高考背景下教學(xué)質(zhì)量提升的難點(diǎn)與突破》。周博士從“改考、改招、改教、改學(xué)”四個(gè)維度切入，強(qiáng)調(diào)在高考改革浪潮中需“曲終及始”，以前瞻性思維科學(xué)備考。
周博士首先詳細(xì)解讀了新高考政策及高校招生多元化趨勢(shì)，重點(diǎn)分析了直通清華、北大的多種途徑，包括裸分硬考、綜合評(píng)價(jià)、強(qiáng)基計(jì)劃、學(xué)科競(jìng)賽、藝術(shù)特長(zhǎng)生等，為學(xué)校優(yōu)生培養(yǎng)提供了清晰路徑。然后指出教學(xué)質(zhì)量提升的關(guān)鍵要素：包括教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)，強(qiáng)調(diào)目標(biāo)驅(qū)動(dòng)、價(jià)值引領(lǐng)、精神培育和制度保障，打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍;推行年級(jí)目標(biāo)責(zé)任制與班級(jí)精細(xì)化管理，通過(guò)“喚醒夢(mèng)想、榜樣引領(lǐng)、自主管理”等策略激發(fā)學(xué)生內(nèi)驅(qū)力;家校共育，提出“家長(zhǎng)好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上”，倡導(dǎo)家校協(xié)同育人。周博士特別指出：“教師的敬業(yè)與投入是教學(xué)質(zhì)量的核心保障，教師的付出不僅成就學(xué)生學(xué)業(yè)，更塑造其優(yōu)秀品格。”
在互動(dòng)環(huán)節(jié)中，青年教師李玥龍?zhí)岢觥霸贏I時(shí)代如何提升教師核心競(jìng)爭(zhēng)力，青年教師如何快速有效成長(zhǎng)”，李剛老師探討“教學(xué)中如何落實(shí)核心素養(yǎng)”，周博士結(jié)合案例予以解答，現(xiàn)場(chǎng)反響熱烈。
下午的培訓(xùn)以參觀重慶市第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校史館開(kāi)場(chǎng)，教師們通過(guò)珍貴史料回顧學(xué)校發(fā)展歷程，感悟教育初心。隨后，年級(jí)負(fù)責(zé)人王乾生老師作專題講座《以終為始——構(gòu)建以學(xué)習(xí)為中心的教學(xué)生態(tài)》。 王老師圍繞“為什么教?教什么?怎么教?”三大問(wèn)題展開(kāi)。教育目標(biāo)，從傳授知識(shí)轉(zhuǎn)向培養(yǎng)“智識(shí)與智慧”，塑造學(xué)生闖蕩未來(lái)世界的能力與精神品質(zhì);教學(xué)改革，推進(jìn)學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、命題能力提升、小組合作與深度學(xué)習(xí)，實(shí)施“五心聚力工程”與“學(xué)習(xí)力系統(tǒng)工程”;教學(xué)模型重構(gòu)，倡導(dǎo)以學(xué)生為中心，融合新技術(shù)與新理念，打造適應(yīng)教育變革的新范式。
本次培訓(xùn)既有政策解讀與實(shí)踐指導(dǎo)，又有未來(lái)教育的深度思考，為學(xué)校應(yīng)對(duì)新高考、探索教育創(chuàng)新提供了理論支撐與實(shí)踐路徑。教師們紛紛表示，將把培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)動(dòng)力，助力學(xué)生全面發(fā)展，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。
以上就是2026年四川省崇州市蜀城中學(xué)怎么樣以及學(xué)校介紹的情況介紹，學(xué)校注重學(xué)生全面發(fā)展，不僅在學(xué)術(shù)成績(jī)上追求卓越，也積極開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，讓學(xué)生在體育、藝術(shù)等方面展現(xiàn)才能。優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)不僅教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，更是一群關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)的良師益友，致力于幫助每位學(xué)生實(shí)現(xiàn)其潛能。如果大家還想了解更多的四川高中學(xué)校新聞，請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注前景通升學(xué)網(wǎng)。
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