2026年四川省成都市郫都區(qū)第一中學(xué)師資如何和師資介紹是怎么樣?首先，學(xué)校匯聚了一批高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)，眾多教師擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)。他們不僅具備良好的專業(yè)能力，且熱愛(ài)教育事業(yè)，注重學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)校鼓勵(lì)教師不斷進(jìn)修與學(xué)習(xí)，參與各類教育培訓(xùn)，以提升自身的教學(xué)水平與創(chuàng)新能力。近期學(xué)校開(kāi)展夏榮光系列篇之軍警航空攜筆從戎衛(wèi)山河淬火成鋼護(hù)家郫都一中國(guó)防教育結(jié)碩果五名學(xué)子被軍警航空錄取的活動(dòng)，下面大家跟小編一起來(lái)詳細(xì)了解一下吧。
學(xué)校有291名教職員工、34名研究生、5名特級(jí)教師、108名高級(jí)職稱、113名中級(jí)職稱、2名全國(guó)優(yōu)秀教師、1名省級(jí)教育專家、2名省級(jí)勞動(dòng)模范教師、8名省級(jí)骨干教師、1名市級(jí)勞動(dòng)模范教師、52名市級(jí)學(xué)科帶頭人、50名未來(lái)名師和骨干教師、52名區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人和52名骨干教師;2名市級(jí)名師工作室導(dǎo)師，1名區(qū)級(jí)名校長(zhǎng)工作室導(dǎo)師，7名區(qū)級(jí)名師(教學(xué)專家)工作室導(dǎo)師。
四川省特級(jí)教師(3人)：范成明，夏平升，蒲儒
四川省優(yōu)秀教師(2人)：范成明，梁國(guó)鋒
近年來(lái)，學(xué)校始終堅(jiān)持“為黨育人、為國(guó)育才”的教育使命，全面落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù)，深入推進(jìn)“五育并舉”育人舉措。學(xué)校在區(qū)委區(qū)政府正確指導(dǎo)下，在區(qū)教育局黨組的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，依托“一核五立十育”立行課程體系，在夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)、發(fā)展創(chuàng)新思維的同時(shí)，積極整合優(yōu)質(zhì)高校資源，拓展創(chuàng)新實(shí)踐課程。尤其注重將“大思政”教育與國(guó)防教育深度融合，大力弘揚(yáng)并引導(dǎo)學(xué)生踐行錢學(xué)森精神與科學(xué)家精神，厚植家國(guó)情懷，堅(jiān)定報(bào)國(guó)志向。
學(xué)校國(guó)防教育成效顯著，2025年高校錄取捷報(bào)頻傳：學(xué)校已有五名優(yōu)秀學(xué)子成功被軍警航空類知名院校錄取!這充分體現(xiàn)了學(xué)校在拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)，特別是在國(guó)防科技教育方向的積極探索和取得的顯著成效。
弘揚(yáng)科學(xué)家精神，把追求真理的種子播撒在少年心間;科創(chuàng)大賽的汗水浸潤(rùn)獎(jiǎng)杯，使勇攀高峰的信念在實(shí)踐中愈發(fā)堅(jiān)定;課間跑操的步伐鏗鏘如鼓點(diǎn)，將紀(jì)律刻進(jìn)血脈;國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的肩章輝映朝陽(yáng)，讓忠誠(chéng)在挺拔的軍姿里拔節(jié)生長(zhǎng);國(guó)防講座的箴言如星火燎原，點(diǎn)燃少年胸中的萬(wàn)里邊關(guān);主題教育活動(dòng)的號(hào)角穿云裂石，將家國(guó)山河熔鑄成永恒的信仰;入團(tuán)儀式的誓言響徹云霄，使信仰在黨旗下綻放光芒……
這方沃土以迷彩色澆灌理想，用藏藍(lán)色鍛打脊梁，當(dāng)嘹亮的口號(hào)震碎薄霧，我們看見(jiàn)赤子的眼神里，整座校園正升起不落的太陽(yáng)。
在郫都一中，我度過(guò)了人生中非常精彩、非常難忘、并且百感交集的高中三年。從最初的不適應(yīng)，到如今悵然回望。我有奔向大學(xué)的欣喜，同樣也有告別高中的惘然。我相信，每一個(gè)將到這里、正在這里以及離開(kāi)這里的人，都會(huì)在這里留下人生最深的印痕，在五年、十年、甚至幾十年后，在某個(gè)清晨、某個(gè)午后、某個(gè)深夜，會(huì)因?yàn)檫@段經(jīng)歷而欣然微笑。我們都會(huì)在這三年中改變，成為更好的人。
我能有今天的成績(jī)，首先感謝我的班主任王仁超老師，沒(méi)有超哥的關(guān)注及監(jiān)督，我可能仍在叛逆時(shí)期迷失，渾渾度日。他為我們班付出了太多心血，在我們低沉?xí)r為我們打氣，在我們浮躁時(shí)讓我們靜心。其次感謝我的每一位傾心盡力的科任老師，冷老師、夏老師的風(fēng)趣幽默，黃老師的溫柔細(xì)心，胡老師的幽默“譏諷”，韓老師的平易近人都使我印象深刻。我感謝他們，他們夯實(shí)了我的學(xué)科基礎(chǔ)，豐富了我的見(jiàn)識(shí)，為我的未來(lái)指明了方向，讓我前進(jìn)的腳步更加堅(jiān)定。
在最后，我還是分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。第一、要在高一高二打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，牢記關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)，背牢重要公式，理解關(guān)鍵表述及專有名詞。這樣，在高三的復(fù)習(xí)中會(huì)更加輕松，更有效率。
第二、一定跟上老師的節(jié)奏，講到何處，寫到何處，上課思考何處，定要和老師“同頻共振”。要相信老師的專業(yè)能力，相信老師多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不懂就問(wèn)，不必害怕害羞。如此，我們才能充分學(xué)習(xí)理解。
第三、要主動(dòng)反思，也要主動(dòng)查漏補(bǔ)缺。要思考自己的學(xué)習(xí)漏洞，什么科目不擅長(zhǎng)，哪種題型不順手，都要在作業(yè)和刷題中不斷發(fā)現(xiàn)并總結(jié)解題規(guī)律，不斷完善。發(fā)現(xiàn)自己的手感，越做越熟，越做越順，常做常新，便是如此。
第四、保持健康的身體狀態(tài)。要常鍛煉，各種運(yùn)動(dòng)都可以主動(dòng)嘗試，哪怕在最困難的時(shí)候也要牢記“身體是革命的本錢”，身體健康是一切的基礎(chǔ)。
第五、創(chuàng)建良好的人際關(guān)系。與朋友的和諧，與師長(zhǎng)的融洽，與親人的關(guān)心，親朋師長(zhǎng)是我在郁郁中的明燈，更是前進(jìn)的助力。良好的人際關(guān)系保證了我們情緒的穩(wěn)定，不時(shí)也會(huì)帶來(lái)小欣喜，保持情緒的平和是良好發(fā)揮的保障。
希望我的分享對(duì)你們有所幫助，加油!我們?cè)趶?qiáng)盛的祖國(guó)成長(zhǎng)，祖國(guó)也必將帶領(lǐng)我們走向更美好的未來(lái)。
一中，是我成長(zhǎng)與蛻變的見(jiàn)證者。在這里，我掌握了高效學(xué)習(xí)的方法，在同伴的鼓勵(lì)與老師的點(diǎn)撥下不斷突破自我;社團(tuán)經(jīng)歷讓我領(lǐng)悟協(xié)作的力量，賽場(chǎng)上的拼搏更是一中精神的生動(dòng)詮釋。感恩母校的沃土、父母的傾力支持與師長(zhǎng)的諄諄教誨。愿學(xué)弟學(xué)妹們珍惜時(shí)光，以勤為徑，與一中共赴星辰之約。
我是一中一名普通的學(xué)子，和大家一起在同樣的教室學(xué)習(xí)，在同樣的食堂就餐，在同樣的操場(chǎng)嬉戲。在一中，如此普通的我，如今能稍露鋒芒，這離不開(kāi)老師春風(fēng)化雨般的教誨，父母含辛茹苦的付出，更離不開(kāi)學(xué)校為我們創(chuàng)造的優(yōu)良的環(huán)境——錢學(xué)森科技館、錢學(xué)森廣場(chǎng)、何公墓等。這些既極大地激勵(lì)了我，也深深影響了我的選擇。在此，衷心感謝老師的教育之恩、父母的養(yǎng)育之恩、學(xué)校的培育之恩。
學(xué)弟學(xué)妹們，或許你們已察覺(jué)時(shí)光飛逝，三年轉(zhuǎn)瞬即過(guò)。希望你們珍惜這段苦樂(lè)交織的日子，哪怕記住一兩件自己或身邊人的糗事，也好在日后回首時(shí)會(huì)心一笑。更愿你們心懷夢(mèng)想，勇敢去追，結(jié)局如何，終會(huì)揭曉。希望學(xué)校越來(lái)越好，培養(yǎng)出更多像我們一樣心懷感恩、向陽(yáng)生長(zhǎng)的學(xué)子。在郫都一中的高中學(xué)習(xí)期間，發(fā)生了很多讓我難以忘懷的故事，我想分享給大家!
首先我對(duì)一中的校訓(xùn)“立身行己，明體達(dá)用”感慨頗深，在這箴言中，我深切感受到做人要真誠(chéng)、正直的重要性。我的第一位班主任謝老師對(duì)我影響深遠(yuǎn)，他溫柔，幽默，有風(fēng)度，卻又不失嚴(yán)厲，他讓我明白了男生應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。分班后，我遇見(jiàn)了陪伴我高中時(shí)間最長(zhǎng)的班主任龍麗霞老師(政治老師)，蒲雪梅老師(語(yǔ)文老師)，楊吉平老師(數(shù)學(xué)老師)，顏霞老師(英語(yǔ)老師)，李金濤老師(物理老師)，李娟老師(化學(xué)老師)。他們?cè)谡n堂上循循善誘、誨人不倦;在解答疑問(wèn)時(shí)因材施教、和藹可親;在人生指導(dǎo)上語(yǔ)重心長(zhǎng)、發(fā)人深省。他們不僅在教書，更重在育人，他們深深影響了我的世界觀，人生觀，價(jià)值觀。
我想對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)：希望學(xué)弟學(xué)妹們聽(tīng)老師的話，跟著老師走，成績(jī)一定會(huì)很理想!最后，感恩母校的培養(yǎng)，希望母校桃李滿天下，薪火永相傳。
飲水思源，不忘母校培育之恩;砥礪前行，祝愿一中再譜華章!三年前，我懷揣著迷茫與憧憬，踏入一中的校園;今天，我?guī)е孕排c成長(zhǎng)，從這里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，以一個(gè)全新的姿態(tài)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。高中三年，我的蛻變不僅源于自身的拼搏奮斗，更得益于母校的悉心滋養(yǎng)與恩師的諄諄教誨。
在我看來(lái)，高中學(xué)習(xí)重要的不僅是知識(shí)，而是掌握學(xué)習(xí)方法。當(dāng)我們掌握了良好的學(xué)習(xí)方法后，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自我的進(jìn)步與飛躍。在此，我想為正在或即將踏上高中征程的學(xué)弟學(xué)妹們，分享幾點(diǎn)寶貴的建議：
被動(dòng)、敷衍地學(xué)習(xí)，其效果是非常有限的，甚至可能讓我們陷入?yún)拰W(xué)的泥沼。主動(dòng)學(xué)習(xí)，就是對(duì)知識(shí)充滿熾熱的渴望，主動(dòng)去探索、去汲取。例如，我個(gè)人對(duì)物理學(xué)和生物學(xué)有著濃厚的興趣，這使我在學(xué)習(xí)物理和生物時(shí)總能保持熱情，并喜愛(ài)鉆研難題。要培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，我們要用心去感受知識(shí)帶來(lái)的樂(lè)趣。對(duì)于喜愛(ài)的學(xué)科，要始終保持那份熱情，如熊熊燃燒的火焰;對(duì)于其他學(xué)科，則要給自己積極的心理暗示，想象一下，當(dāng)別人驚嘆于你淵博的知識(shí)時(shí)，那份自豪感會(huì)如同一股強(qiáng)大的動(dòng)力，激發(fā)你主動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情。
許多同學(xué)常常陷入這樣的困惑：自己上課認(rèn)真聽(tīng)講，夜晚挑燈苦讀，做了大量的習(xí)題，可學(xué)習(xí)效果卻不盡如人意，為此苦惱不已。這很可能是陷入了“假努力”的陷阱。初中時(shí)，我也曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷。后來(lái)，我嘗試調(diào)整學(xué)習(xí)策略，減少學(xué)習(xí)的數(shù)量，轉(zhuǎn)而注重提高專注度。將每天盲目刷一套卷子，改為每天精心研究幾道典型題目，并認(rèn)真整理錯(cuò)題，進(jìn)行總結(jié)歸納;同時(shí)，將月度任務(wù)合理拆解為每周、每日的小目標(biāo)，有條不紊地完成，逐步實(shí)現(xiàn)積累與突破。在我看來(lái)，學(xué)習(xí)并非一味地蠻干，而是要提高專注度，提升學(xué)習(xí)質(zhì)量，精準(zhǔn)攻克薄弱環(huán)節(jié)。只有這樣，我們才能在學(xué)習(xí)的道路上事半功倍。
高中的學(xué)習(xí)生活，猶如一場(chǎng)緊張激烈的馬拉松，壓力如影隨形。倘若我們一味地埋頭苦學(xué)，身體和心靈都會(huì)不堪重負(fù)，久而久之，學(xué)習(xí)質(zhì)量也會(huì)大打折扣。因此，勞逸結(jié)合至關(guān)重要。我們應(yīng)當(dāng)制定合理的學(xué)習(xí)時(shí)間表，在學(xué)習(xí)之余，一定要留出足夠的時(shí)間來(lái)運(yùn)動(dòng)、放松。于我而言，每天我都會(huì)抽出至少半小時(shí)來(lái)打籃球，在球場(chǎng)上盡情揮灑汗水，釋放壓力;晚自習(xí)下課后，我還會(huì)去操場(chǎng)上跑幾圈，感受微風(fēng)拂面的愜意。我發(fā)現(xiàn)，運(yùn)動(dòng)就像一場(chǎng)心靈的洗禮，能夠很好地緩解高強(qiáng)度學(xué)習(xí)帶來(lái)的疲倦，讓我迅速恢復(fù)精力，以更加飽滿的狀態(tài)投入到新的學(xué)習(xí)中。因此，勞逸結(jié)合，是提高學(xué)習(xí)質(zhì)量、進(jìn)行有效學(xué)習(xí)的神奇法寶，它能讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中找到完美的平衡，綻放出更加絢爛的光彩。
孔子云：“溫故而知新，可以為師矣?！痹趯W(xué)習(xí)過(guò)程中，我們難免會(huì)遇到各種難題和錯(cuò)題，這時(shí)，總結(jié)就顯得尤為重要。我建議每個(gè)學(xué)科都準(zhǔn)備一個(gè)獨(dú)立的錯(cuò)題本或總結(jié)本，將遇到的錯(cuò)題或重難點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)整理。對(duì)于自己能力范圍內(nèi)的內(nèi)容，我們要力求做到“再次遇到都會(huì)”，扎實(shí)掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn);而對(duì)于一些難度極大、超出自己能力范圍的難題，我們可以適當(dāng)嘗試攻克，但切不可過(guò)于執(zhí)著，要學(xué)會(huì)適可而止。畢竟，高中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)至關(guān)重要，與其花費(fèi)大量時(shí)間鉆研那些晦澀難懂的難題，不如多花些精力鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，讓自己的學(xué)習(xí)大廈更加穩(wěn)固。
在高中生活中，負(fù)面情緒如影隨形，無(wú)論是考試失利的沮喪，還是與朋友吵架的煩惱，都可能讓我們陷入低谷。然而，我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)這些負(fù)面情緒，并掌握有效的調(diào)整方法。運(yùn)動(dòng)、與朋友傾訴、課外閱讀等，都是緩解負(fù)面情緒的良方。
同時(shí)，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)避免某些負(fù)面情緒的產(chǎn)生。例如，在考試時(shí)，要堅(jiān)守一個(gè)原則：“不對(duì)答案”!以免某一科目的發(fā)揮失常影響整場(chǎng)考試的心情，讓自己在后續(xù)的考試中保持良好的狀態(tài)。
在即將正式踏入大學(xué)生活之際，我滿懷感恩之情，向父母、老師以及母校致以最誠(chéng)摯的謝意。是你們的愛(ài)與支持，讓我在成長(zhǎng)的道路上勇往直前;是你們的教導(dǎo)與指引，讓我在知識(shí)的海洋中暢游無(wú)阻。
我衷心祝愿母校在錢學(xué)森精神的引領(lǐng)下，如同一艘揚(yáng)帆起航的巨輪，駛向更加輝煌燦爛的未來(lái)，為祖國(guó)和社會(huì)培育出更多棟梁之才;希望學(xué)弟學(xué)妹們珍惜這寶貴的青春時(shí)光，不負(fù)韶華，用高中三年拼搏的汗水，澆灌出屬于自己的成功之花，書寫屬于自己的輝煌篇章!
當(dāng)青春遇見(jiàn)家國(guó)，便成了最美的中國(guó)紅;當(dāng)理想?yún)R入強(qiáng)軍，便化作最亮的啟明星。此去長(zhǎng)空萬(wàn)里，愿少年們帶著母校注入的忠誠(chéng)品格與過(guò)硬本領(lǐng)，在橄欖綠的方陣?yán)镏纹桨不诓厍嗨{(lán)的警徽下守護(hù)萬(wàn)家燈火!
未來(lái)，學(xué)校將繼續(xù)以“錢學(xué)森班”和“五優(yōu)示范班”為重要載體，深耕科學(xué)文化教育，強(qiáng)化國(guó)防科技特色，不斷完善拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制，致力于“做有品位教育，辦有品質(zhì)學(xué)?！保瑸椤吧袑W(xué)郫都”建設(shè)和培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人貢獻(xiàn)積極力量。
以上就是2026年四川省成都市郫都區(qū)第一中學(xué)師資如何以及師資介紹的情況介紹，老師們的教學(xué)風(fēng)格多樣，通過(guò)生動(dòng)有趣的課堂活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生建立自信，培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考能力。在這樣一個(gè)優(yōu)秀的師資環(huán)境中，郫都區(qū)第一中學(xué)的學(xué)生不僅能夠獲得扎實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)，更能夠在多元化的氛圍中全面提升自我素養(yǎng)，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。如果大家還想了解更多的四川高中學(xué)校新聞，請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注前景通升學(xué)網(wǎng)。
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