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成都高中學(xué)校石室中學(xué)2020年寒假作業(yè)來啦

2020-01-08 13:51:19 來源:本站原創(chuàng)
成都石室中學(xué)(成都四中)
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  成都高中學(xué)校中的石室中學(xué)一直是廣大學(xué)子向往的學(xué)校之一,2020年石室中學(xué)的學(xué)生們馬上就要放寒假了,那么學(xué)校安排了些什么作業(yè)呢?我們一起來通過這篇文章了解一下!

成都高中學(xué)校

  一、國際課程交流中心期末安排

  1、12月30-1月3日為期末考試周。

  2、1月6-10日一周正常行課,老師評閱試卷。

  3、從1月10日起,高一高二均不上晚自習(xí)和二晚。

  4、1月10日上午正常行課,下午全體學(xué)生參加散學(xué)典禮。

  散學(xué)典禮具體安排如下:

  14:10-14:50: 大階梯/大成殿中心集會,全體師生參加;

  15:00-15:30: 各班教室班情總結(jié),全體學(xué)生和家長參加;

  15:30-17:30: 外教、語培、升學(xué)一對一家長會。

  二、下期報(bào)到時間和要求

  1、2月17日下午2:00報(bào)到,18日正式行課。

  2、報(bào)到時作業(yè)、服裝和發(fā)飾等不符合要求的不予注冊。

  三、特別提醒

  學(xué)生不在校期間,提醒家長和學(xué)生注意以下幾點(diǎn):

  1、家長督促學(xué)生在休息的同時,合理安排學(xué)習(xí)時間,認(rèn)真完成假期作業(yè),努力學(xué)習(xí)和提升自己;

  2、學(xué)生不在校期間,安全監(jiān)護(hù)人為家長,安全由家長負(fù)責(zé),請家長和同學(xué)們一定注意加強(qiáng)安全意識,尤其要注意交通安全、食品衛(wèi)生安全、防火安全、人身安全,財(cái)產(chǎn)安全、飲食衛(wèi)生安全等,堅(jiān)決不坐超載車,尤其是要做到“六不游泳”,杜絕事故發(fā)生,提高自我保護(hù)能力。

 成都高中學(xué)校石室中學(xué)2020年寒假作業(yè)來啦

  一、北歐友校之行

  2020年1月6號到23號,石室中學(xué)16名學(xué)生將前往荷蘭貝拉賀高中高中和丹麥艾斯堡高中進(jìn)行游學(xué)。其中石室中學(xué)和丹麥艾斯堡高中之間的交流已延續(xù)多年,每年的交流不僅有丹麥師生到訪文翁石室,石室的學(xué)生也會去丹麥艾斯堡進(jìn)行學(xué)習(xí),兩校互相訪問已經(jīng)有十來次。石室中學(xué)讓丹麥友人體驗(yàn)了豐富的天府文化課程。丹麥和荷蘭兩所高中也為石室學(xué)子準(zhǔn)備了豐盛的文化大餐,在這兩周的游學(xué)里,同學(xué)們將沉浸在歐洲多彩的人文藝術(shù)中。

  二、美國課程之行

  2020年寒假即將來臨,石室中學(xué)北美AP課程中心經(jīng)遴選的29位同學(xué)們將赴美國完成費(fèi)爾蒙特學(xué)術(shù)課程。作為獲得石室中學(xué)與美國頂尖私立高中Fairmont Private School(費(fèi)爾蒙特高中)合作辦學(xué)雙文憑課程,取得美國高中畢業(yè)證的要求之一,該課程將課堂學(xué)習(xí)和文化交流完美融合。在這為期五周的學(xué)習(xí)營中,同學(xué)們在學(xué)習(xí)AP課程的過程中,居住在美國當(dāng)?shù)鼐用窦抑懈惺芗冋绹?,還可以參觀美國著名學(xué)府,瀏覽美國南加利福尼亞州的頂級旅游勝地。

  高一年級:

  1.通過百詞斬軟件每日背單詞至少50個(雅思核心或者托福核心詞匯),累計(jì)天數(shù)至少30天。開學(xué)通過軟件每日打卡檢查。班級背誦詞匯最多top5操行直接加10分。未完成者不予報(bào)到注冊。

  2.以下電影皆反映了西方國家文化,選看3-5部以下電影,2月16號前需上交一篇300-600字的英文心得體會。心得體會必須原創(chuàng),如果發(fā)現(xiàn)抄襲,視未完成作業(yè)處理。未完成者不予報(bào)到注冊。

  1. 斯隆女士(政治,女權(quán))

  2. 愛國者(獨(dú)立戰(zhàn)爭)

  3. 教父

  4. 大空頭(金融危機(jī))

  5. 風(fēng)雨哈佛路(勵志)

  6. 血色將至(開采石油1890-1910)

  7. 燃情歲月(西部歷史)

  8. 大地雄心(西部開荒)

  9. 水門事件(尼克松丑聞)

  10.相助(1960年 美國南部黑人平權(quán))

  11.大衛(wèi)戈?duì)柕囊簧?德州,法律)

  12.硅谷傳奇(蘋果Apple與微軟Microsoft的發(fā)展過程)

  13.阿甘正傳(美國1960-1975年歷史背景)

  14.歌舞青春1,2,3(美國校園文化)

  15.當(dāng)幸福來敲門(夢想勵志)

  16.死亡詩社 (教育)

  17.聚焦 (新聞)

  18.美麗心靈(勵志)

  19.血戰(zhàn)鋼鋸嶺(二戰(zhàn))

  20.心靈捕手(數(shù)學(xué))

  21.雨人(天才與瘋子的界定)

  22.拆彈部隊(duì)(部隊(duì))

  23.光榮之路(戰(zhàn)爭)

  24.萬夫莫敵 (橄欖球)

  25.律政俏佳人(法律)

  26.穿PRADA的女王(時裝)

  27.華爾街(金融)

  28.美國往事(犯罪)

  29.The Blind Side(橄欖球)

  30.追夢赤子心(橄欖球)

  31.天才少女(數(shù)學(xué)天才)

  32.奇跡男孩(家庭)

  33.薩利機(jī)長(航空)

  34.貓鼠游戲(犯罪)

  35.飛行家(Howard Hughes傳記)

  36.ET(科幻)

  37.大魚 (家庭)

  38.布拉德的中年危機(jī)(美國大學(xué)申請)

  39.奔騰年代(經(jīng)濟(jì))

  40.永不妥協(xié)

  高二年級:

  英國方向?qū)W生寫600字PS,美國方向?qū)W生從Common article選取一個題目進(jìn)行650字寫作,加拿大方向的學(xué)生寫UBC文書。所有學(xué)生開學(xué)后上交文書。

  高三年級:

  一、學(xué)術(shù)方面

  根據(jù)各自的升學(xué)要求,主動對學(xué)科知識進(jìn)行全面學(xué)習(xí),重點(diǎn)查漏補(bǔ)缺,為下學(xué)期進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),努力達(dá)到甚至超過“有條件”錄取的基本“條件”。

  二、語言方面

  1、根據(jù)實(shí)際要求,加強(qiáng)聽、說、讀、寫專項(xiàng)訓(xùn)練,更新已有雅思、托福成績,自覺提高語言的錄取條件,切實(shí)縮小現(xiàn)有語言水平與進(jìn)入大學(xué)后的語用能力要求之間的差距。

  2、不再需要語言成績更新的同學(xué),也須繼續(xù)加強(qiáng)語用能力的提升,特別是要擴(kuò)大閱讀面,話題要廣泛,提高閱讀速度,鞏固聽力,以適應(yīng)大學(xué)的高強(qiáng)度學(xué)習(xí)。

  三、文化方面

  利用發(fā)達(dá)的資訊途徑,了解擬申請大學(xué)的教育理念和辦學(xué)思想。全球化時代,各國教育各具特色,在進(jìn)入大學(xué)前,讓自己加深對大學(xué)文化與前沿專業(yè)的了解、專業(yè)發(fā)展,從而建立起自己對相關(guān)專業(yè)的認(rèn)知,培養(yǎng)起自己的創(chuàng)新思維,促使自己做好大學(xué)生涯規(guī)劃,優(yōu)秀學(xué)子都能夠在適宜的沃土中成長為更好的自己,把自己培養(yǎng)成與個體需求融合、與未來信息化時代融合、與國際化深度融合的具備全球勝任力的一代青年。

  四、職業(yè)規(guī)劃

  根據(jù)自身學(xué)業(yè)規(guī)劃,適度體驗(yàn),開學(xué)分享。

  五、生活方面

  為適應(yīng)國外生活,調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏,利用寒假學(xué)做幾道拿手菜,以感恩父母,回味家庭的溫暖,記住家鄉(xiāng)的味道。

  02、北美AP課程班寒假作業(yè)

  高一年級:

  語培作業(yè):

  1)復(fù)習(xí)四級詞匯,每日在一對一學(xué)習(xí)群打卡。

  2)參加費(fèi)爾蒙特小游學(xué)的同學(xué)按照托福課老師要求完成練習(xí),由帶隊(duì)老師監(jiān)督并檢查完成情況。未參加的同學(xué)完成TPO1-10練習(xí),截圖發(fā)到學(xué)習(xí)群。

  升學(xué)作業(yè):

  1)費(fèi)爾蒙特訪校期間,學(xué)習(xí)和了解美國本土中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,課程設(shè)置,課外活動開展等。

  2)總結(jié)此次小留學(xué)收獲,以及這次訪學(xué)對自己的之后升學(xué)有哪些幫助,并寫一篇不少于500字的感想。

  高二年級:

  語培作業(yè):

  SAT班:

  1)背SAT核心詞匯,每日在一對一學(xué)習(xí)群打卡。

  2)完成OG4套題文法及閱讀部分練習(xí),截圖發(fā)到學(xué)習(xí)群。

  托福班:

  1)背托福核心詞匯,每日在一對一學(xué)習(xí)群打卡。

  2)完成TPO40-50所有練習(xí),截圖發(fā)到學(xué)習(xí)群。

  升學(xué)作業(yè):

  選擇三所意向?qū)W校,進(jìn)行對比性研究(包括不限于文書要求、托福SAT/AP要求、專業(yè)對比、申請時間節(jié)點(diǎn)ED/EA/RD等),并給出對比結(jié)果。

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