成都高中學校中的石室中學一直是廣大學子向往的學校之一，2020年石室中學的學生們馬上就要放寒假了，那么學校安排了些什么作業(yè)呢?我們一起來通過這篇文章了解一下!

　　一、國際課程交流中心期末安排

　　1、12月30-1月3日為期末考試周。

　　2、1月6-10日一周正常行課，老師評閱試卷。

　　3、從1月10日起，高一高二均不上晚自習和二晚。

　　4、1月10日上午正常行課，下午全體學生參加散學典禮。

　　散學典禮具體安排如下：

　　14:10-14:50: 大階梯/大成殿中心集會，全體師生參加;

　　15:00-15:30: 各班教室班情總結(jié)，全體學生和家長參加;

　　15:30-17:30: 外教、語培、升學一對一家長會。

　　二、下期報到時間和要求

　　1、2月17日下午2：00報到，18日正式行課。

　　2、報到時作業(yè)、服裝和發(fā)飾等不符合要求的不予注冊。

　　三、特別提醒

　　學生不在校期間，提醒家長和學生注意以下幾點：

　　1、家長督促學生在休息的同時，合理安排學習時間，認真完成假期作業(yè)，努力學習和提升自己;

　　2、學生不在校期間，安全監(jiān)護人為家長，安全由家長負責，請家長和同學們一定注意加強安全意識，尤其要注意交通安全、食品衛(wèi)生安全、防火安全、人身安全，財產(chǎn)安全、飲食衛(wèi)生安全等，堅決不坐超載車，尤其是要做到“六不游泳”，杜絕事故發(fā)生，提高自我保護能力。

　

　　一、北歐友校之行

　　2020年1月6號到23號，石室中學16名學生將前往荷蘭貝拉賀高中高中和丹麥艾斯堡高中進行游學。其中石室中學和丹麥艾斯堡高中之間的交流已延續(xù)多年，每年的交流不僅有丹麥師生到訪文翁石室，石室的學生也會去丹麥艾斯堡進行學習，兩?；ハ嘣L問已經(jīng)有十來次。石室中學讓丹麥友人體驗了豐富的天府文化課程。丹麥和荷蘭兩所高中也為石室學子準備了豐盛的文化大餐，在這兩周的游學里，同學們將沉浸在歐洲多彩的人文藝術(shù)中。

　　二、美國課程之行

　　2020年寒假即將來臨，石室中學北美AP課程中心經(jīng)遴選的29位同學們將赴美國完成費爾蒙特學術(shù)課程。作為獲得石室中學與美國頂尖私立高中Fairmont Private School(費爾蒙特高中)合作辦學雙文憑課程，取得美國高中畢業(yè)證的要求之一，該課程將課堂學習和文化交流完美融合。在這為期五周的學習營中，同學們在學習AP課程的過程中，居住在美國當?shù)鼐用窦抑懈惺芗冋绹?，還可以參觀美國著名學府，瀏覽美國南加利福尼亞州的頂級旅游勝地。

　　高一年級：

　　1.通過百詞斬軟件每日背單詞至少50個(雅思核心或者托福核心詞匯)，累計天數(shù)至少30天。開學通過軟件每日打卡檢查。班級背誦詞匯最多top5操行直接加10分。未完成者不予報到注冊。

　　2.以下電影皆反映了西方國家文化，選看3-5部以下電影，2月16號前需上交一篇300-600字的英文心得體會。心得體會必須原創(chuàng)，如果發(fā)現(xiàn)抄襲，視未完成作業(yè)處理。未完成者不予報到注冊。

　　1. 斯隆女士(政治，女權(quán))

　　2. 愛國者(獨立戰(zhàn)爭)

　　3. 教父

　　4. 大空頭(金融危機)

　　5. 風雨哈佛路(勵志)

　　6. 血色將至(開采石油1890-1910)

　　7. 燃情歲月(西部歷史)

　　8. 大地雄心(西部開荒)

　　9. 水門事件(尼克松丑聞)

　　10.相助(1960年 美國南部黑人平權(quán))

　　11.大衛(wèi)戈爾的一生(德州，法律)

　　12.硅谷傳奇(蘋果Apple與微軟Microsoft的發(fā)展過程)

　　13.阿甘正傳(美國1960-1975年歷史背景)

　　14.歌舞青春1,2,3(美國校園文化)

　　15.當幸福來敲門(夢想勵志)

　　16.死亡詩社 (教育)

　　17.聚焦 (新聞)

　　18.美麗心靈(勵志)

　　19.血戰(zhàn)鋼鋸嶺(二戰(zhàn))

　　20.心靈捕手(數(shù)學)

　　21.雨人(天才與瘋子的界定)

　　22.拆彈部隊(部隊)

　　23.光榮之路(戰(zhàn)爭)

　　24.萬夫莫敵 (橄欖球)

　　25.律政俏佳人(法律)

　　26.穿PRADA的女王(時裝)

　　27.華爾街(金融)

　　28.美國往事(犯罪)

　　29.The Blind Side(橄欖球)

　　30.追夢赤子心(橄欖球)

　　31.天才少女(數(shù)學天才)

　　32.奇跡男孩(家庭)

　　33.薩利機長(航空)

　　34.貓鼠游戲(犯罪)

　　35.飛行家(Howard Hughes傳記)

　　36.ET(科幻)

　　37.大魚 (家庭)

　　38.布拉德的中年危機(美國大學申請)

　　39.奔騰年代(經(jīng)濟)

　　40.永不妥協(xié)

　　高二年級：

　　英國方向?qū)W生寫600字PS，美國方向?qū)W生從Common article選取一個題目進行650字寫作，加拿大方向的學生寫UBC文書。所有學生開學后上交文書。

　　高三年級：

　　一、學術(shù)方面

　　根據(jù)各自的升學要求，主動對學科知識進行全面學習，重點查漏補缺，為下學期進一步學習打下堅實的基礎(chǔ)，努力達到甚至超過“有條件”錄取的基本“條件”。

　　二、語言方面

　　1、根據(jù)實際要求，加強聽、說、讀、寫專項訓練，更新已有雅思、托福成績，自覺提高語言的錄取條件，切實縮小現(xiàn)有語言水平與進入大學后的語用能力要求之間的差距。

　　2、不再需要語言成績更新的同學，也須繼續(xù)加強語用能力的提升，特別是要擴大閱讀面，話題要廣泛，提高閱讀速度，鞏固聽力，以適應大學的高強度學習。

　　三、文化方面

　　利用發(fā)達的資訊途徑，了解擬申請大學的教育理念和辦學思想。全球化時代，各國教育各具特色，在進入大學前，讓自己加深對大學文化與前沿專業(yè)的了解、專業(yè)發(fā)展，從而建立起自己對相關(guān)專業(yè)的認知，培養(yǎng)起自己的創(chuàng)新思維，促使自己做好大學生涯規(guī)劃，優(yōu)秀學子都能夠在適宜的沃土中成長為更好的自己，把自己培養(yǎng)成與個體需求融合、與未來信息化時代融合、與國際化深度融合的具備全球勝任力的一代青年。

　　四、職業(yè)規(guī)劃

　　根據(jù)自身學業(yè)規(guī)劃，適度體驗，開學分享。

　　五、生活方面

　　為適應國外生活，調(diào)節(jié)緊張的學習節(jié)奏，利用寒假學做幾道拿手菜，以感恩父母，回味家庭的溫暖，記住家鄉(xiāng)的味道。

　　02、北美AP課程班寒假作業(yè)

　　高一年級：

　　語培作業(yè)：

　　1)復習四級詞匯，每日在一對一學習群打卡。

　　2)參加費爾蒙特小游學的同學按照托福課老師要求完成練習，由帶隊老師監(jiān)督并檢查完成情況。未參加的同學完成TPO1-10練習，截圖發(fā)到學習群。

　　升學作業(yè)：

　　1)費爾蒙特訪校期間，學習和了解美國本土中學的學習環(huán)境，課程設(shè)置，課外活動開展等。

　　2)總結(jié)此次小留學收獲，以及這次訪學對自己的之后升學有哪些幫助，并寫一篇不少于500字的感想。

　　高二年級：

　　語培作業(yè)：

　　SAT班：

　　1)背SAT核心詞匯，每日在一對一學習群打卡。

　　2)完成OG4套題文法及閱讀部分練習，截圖發(fā)到學習群。

　　托福班：

　　1)背托福核心詞匯，每日在一對一學習群打卡。

　　2)完成TPO40-50所有練習，截圖發(fā)到學習群。

　　升學作業(yè)：

　　選擇三所意向?qū)W校，進行對比性研究(包括不限于文書要求、托福SAT/AP要求、專業(yè)對比、申請時間節(jié)點ED/EA/RD等)，并給出對比結(jié)果。

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