四川師范大學幼師學院組織開展了為期四天的教師寒假專業(yè)能力提升培訓。培訓內(nèi)容以“模塊課程設(shè)計”的形式分解培訓的重點與關(guān)鍵，包括 “專業(yè)理念與師德修養(yǎng)”“四川中職學校教師的專業(yè)能力”“中職學校班主任工作專業(yè)能力”“中職學校教師專業(yè)發(fā)展”四個板塊，力求每一專題的培訓和培訓目標與模塊相匹配。

　　四川中職學校職業(yè)教育內(nèi)涵式發(fā)展是質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、規(guī)模、制度、效益的和諧統(tǒng)一發(fā)展，其核心是打造一流師資，培養(yǎng)一流人才。為了提升教師整體教學水平和科研素養(yǎng)，促進教師專業(yè)成長，助力學校省示范建設(shè)，成都師范學院教授、博士唐安奎作《中等職業(yè)學校教師科研課題的申報和實施》專題講座，從如何選題、注意事項、申報積累等方面對課題的申報和實施進行了闡述。

　　為了讓四川中職學校教師更加明確省示范建設(shè)的基本要點，以及掌握具體的實施方法，來自成都市工程職業(yè)技術(shù)學校的黨總支副書記、首屆中國職業(yè)院校教學名師、四川省特級教師、四川省正高級教師張建如給大家作了主題講座，主要就省示范中職學校的《建設(shè)方案》《任務(wù)書》的落地和實施進行了闡述和分析。成都汽車職業(yè)技術(shù)學校校長韋生鍵在培訓班的最后，為大家作了《產(chǎn)教結(jié)合、校企合作的實踐與探索》專題講座。韋校長首先對產(chǎn)教融合的基本概述和存在的問題進行了分析，在此基礎(chǔ)上分享了成功的產(chǎn)教融合實施案例，并且為在座教師分析了如何創(chuàng)造實施產(chǎn)教融合的條件。1月11日上午，四川師范大學幼師學院本次教師專業(yè)能力提升培訓班圓滿落下帷幕，并在多功能廳舉行了結(jié)業(yè)典禮。參訓人員一致表示，此次教師專業(yè)能力提升培訓，對四川中職學校全體教師不僅是一次心靈的洗滌，更是一次業(yè)務(wù)的提升。

　　讓四川師范大學幼師學院每一位教師不僅在信息化教育教學能力、學生德育培養(yǎng)等方面更新理念和方法，而且在省示范建設(shè)的過程中，更加明確建設(shè)的目標和任務(wù)，掌握任務(wù)落實的方式與技巧?？傊敬闻嘤柌粌H是一次教師專業(yè)能力的提升，更是一次促進四川中職學校省示范建設(shè)工作圓滿完的助推力量!

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