仁壽新科高級(jí)中學(xué)校好不好、怎么樣?在仁壽地區(qū)的同學(xué)對(duì)這個(gè)學(xué)校還是比較了解的，過(guò)往不沉迷，未來(lái)不足懼，每一個(gè)微霜凄凄的早晨，每一盞深夜不滅的明燈，以及奔涌不息的時(shí)間，和閃閃發(fā)光的夢(mèng)想，都將為你證明。

一、仁壽新科高級(jí)中學(xué)好不好

　　近年來(lái)，仁壽新科高級(jí)中學(xué)實(shí)施轉(zhuǎn)型升級(jí)戰(zhàn)略，適應(yīng)高考改革，積極探索實(shí)踐“中高銜接、普職融合”走綜合高中的教育模式，高考升學(xué)教育連創(chuàng)佳績(jī)，升學(xué)率達(dá) 96%以上;學(xué)校多次榮獲教學(xué)質(zhì)量“特等獎(jiǎng)”，“職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“民辦教育先進(jìn)集體”、“高技能人才培訓(xùn)基地”、省級(jí)“重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校”、“勞務(wù)培訓(xùn)基地”等殊榮。

二、仁壽新科高級(jí)中學(xué)期中工作總結(jié)

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力拼搏，高二年級(jí)的師生們，勝不驕，敗不餒，及時(shí)總結(jié)，深刻反思，上下一心，奮進(jìn)不息。在仰望星空、追逐夢(mèng)想的路上，從未忘記刻上自己最堅(jiān)實(shí)的腳印。

　　一、月考后，學(xué)校黨總支專職副書記給同學(xué)開展了鼓舞士氣的專題講座。盧書記分別從心里疏導(dǎo)到最后復(fù)習(xí)階段的具體措施，給同學(xué)們進(jìn)行了深入的交流與分享。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力拼搏，高二年級(jí)的師生們，勝不驕，敗不餒，及時(shí)總結(jié)，深刻反思，上下一心，奮進(jìn)不息。在仰望星空、追逐夢(mèng)想的路上，從未忘記刻上自己最堅(jiān)實(shí)的腳印。

　　二、學(xué)校教務(wù)處主任為在月考中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們送上祝賀，并叮囑同學(xué)們戒驕戒躁，積極進(jìn)取，百尺竿頭，更進(jìn)一步。同時(shí)，李主任鼓勵(lì)其他的同學(xué)以優(yōu)秀的同學(xué)為榜樣和趕超的對(duì)象，反思總結(jié)，查漏補(bǔ)缺，戰(zhàn)勝困難，超越自己，來(lái)一場(chǎng)逆襲。

　　李主任還就最近幾年的高考數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)清形勢(shì)，樹立危機(jī)意識(shí)，找準(zhǔn)自己的差距，明確努力的方向。

　　三、高二年級(jí)全體教師主動(dòng)投入年級(jí)管理和教學(xué)研磨研討，積極開展班科會(huì)和各種形式的幫扶活動(dòng)，落實(shí)精準(zhǔn)幫扶具體措施，全員出動(dòng)，落實(shí)到人，絕不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

　　四、學(xué)習(xí)的主體在學(xué)生，只有源于自身的內(nèi)生動(dòng)力，才是促進(jìn)學(xué)生身心成長(zhǎng)的最關(guān)鍵因素。在老師們的引導(dǎo)和陪伴下，同學(xué)們干勁十足，摩拳擦掌，蓄勢(shì)待發(fā)，用努力詮釋青春的激情與多彩，用行動(dòng)證明自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。同時(shí)，班級(jí)之間的良性競(jìng)爭(zhēng)也為同學(xué)們的比學(xué)趕超注入了拼搏的動(dòng)力。

　　以上就是仁壽新科高級(jí)中學(xué)校好不好、怎么樣相關(guān)內(nèi)容。世上無(wú)難事，只畏有心人。有心之人，即立志之堅(jiān)也，志堅(jiān)則不畏事之不成。有同學(xué)們的拼搏進(jìn)取，老師們的熱心加持，相信在追逐夢(mèng)想的道路上，我們一定可以征服一座座高山，遇見(jiàn)最絢麗的風(fēng)景。

本文來(lái)源：http://www.g264.cn/news/6553.html，轉(zhuǎn)載請(qǐng)著名出處！