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點擊訪問成都廣信數(shù)字技術(shù)職業(yè)學(xué)校食堂飯菜好嗎?我們知道一個學(xué)校食堂飯菜的好壞直接關(guān)系到學(xué)生能否吃好飯,廣信還是不錯的,自2020年就已經(jīng)啟動了校長陪餐機制。以確保學(xué)生能夠吃飽,吃好,針對大家所關(guān)心的問題,我們一起通過下面的文章來了解一下!
3月22日起,郫都教育局提出了一條剛性要求:所有校長每周至少陪學(xué)生吃一次食堂。通過實施“校長陪餐制”來提升學(xué)校食堂的飯菜質(zhì)量和安全,讓學(xué)生吃飽、吃好、吃出營養(yǎng)。成都廣信數(shù)字技術(shù)職業(yè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每天走進學(xué)校食堂,跟同學(xué)們一起進餐,交流飯菜口味、詢問近期學(xué)習(xí)情況,無形中拉近了師生間的距離。陪餐時,潘校長提前到達餐廳,先看看食堂飯菜準(zhǔn)備情況。正值飯點,來打飯的學(xué)生絡(luò)繹不絕,潘校長親切地向同學(xué)們打招呼、與同學(xué)們一起排隊,同時計算著每名學(xué)生從排隊到取餐的時間,重點看看飯菜夠不夠、熱不熱。
刷卡取餐后,潘校長端著餐盤坐到學(xué)生身邊。“哪個菜的口味還需要改進?飯菜種類多樣化嗎?對餐廳還有什么意見或建議?”潘校長表示,“學(xué)校將認真聽取同學(xué)們的建議,采納大家的合理意見。”用餐過程中,他以身示范,踐行“光盤行動”,為同學(xué)們厲行節(jié)約、杜絕浪費作出榜樣。校長陪餐制不僅僅是“校長陪學(xué)生吃飯”這么簡單。學(xué)校是一個“大家庭”,校長是這個家庭的“大家長”,通過校長陪餐制的實施,連接起了師生間互相交流的“窗口”、架起了彼此信任的“橋梁”,無形中拉近了師生間的距離,也讓學(xué)校管理更接地氣。
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