中國(guó)五冶大學(xué)建校以來(lái),學(xué)校形成了以理工科為主、文理兼有的30個(gè)專業(yè)和相關(guān)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備場(chǎng)地,擁有中高級(jí)職稱占70%以上的師資隊(duì)伍和二十多項(xiàng)發(fā)明、專利及部省級(jí)工法。學(xué)校堅(jiān)持“厚德、勤奮、自強(qiáng)、創(chuàng)新”為宗旨,以突出培養(yǎng)高技能、高素質(zhì)人才為目標(biāo)的全面育人方針,以“學(xué)歷教育+職業(yè)技能”為高職教育的模式,通過(guò)規(guī)范的就業(yè)指導(dǎo)程序和系統(tǒng)的就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò),為四川、上海、重慶、廣東、江蘇、青海、西藏、新疆、陜西等二十多個(gè)省市企事業(yè)單位和綜合性集團(tuán)公司輸送了四萬(wàn)多名各級(jí)各類專業(yè)人才和管理人才,其中絕大部分人員已成長(zhǎng)為企業(yè)的領(lǐng)軍人物、中堅(jiān)力量和技術(shù)骨干,他們活躍在各條戰(zhàn)線,為國(guó)家建設(shè)和西部開(kāi)發(fā)發(fā)揮了重要作用。學(xué)校依托中國(guó)五冶這個(gè)國(guó)有大型企業(yè)的各工廠、工地、設(shè)計(jì)院、實(shí)驗(yàn)室作為基地,為學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)和就業(yè)奠定了廣闊而堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生在各種途徑上成功就業(yè),就業(yè)率達(dá)98%,建筑、機(jī)械等工程類畢業(yè)生供不應(yīng)求。
工程管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)工程管理方面的基本理論、方法和土木工程技術(shù)知識(shí);受到工程項(xiàng)目管理方面的基本訓(xùn)練;具備從事工程項(xiàng)目管理的基本能力。
工程管理專業(yè)工程管理專業(yè)學(xué)習(xí)課程管理學(xué)、土木工程(或水利工程等)、管理科學(xué)與工程等主要課程:管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、組織行為學(xué)、市場(chǎng)學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、經(jīng)濟(jì)法、工程項(xiàng)目管理、工程估價(jià)、合同管理、項(xiàng)目評(píng)估、項(xiàng)目投資與融資、中國(guó)建筑史,鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)等、建筑材料、城市規(guī)劃、材料力學(xué)、靜力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、土力學(xué)、測(cè)量學(xué)等。
工程管理專業(yè)畢業(yè)后的薪資水平大多數(shù)工程管理專業(yè)的學(xué)生在本科畢業(yè)后會(huì)選擇直接就業(yè),涉及到的領(lǐng)域主要有建筑,房地產(chǎn),工程設(shè)計(jì),工程咨詢,工程造價(jià)管理,金融等行業(yè)。不同的就業(yè)方向薪資待遇也是不一樣的,但是一般剛畢業(yè)的學(xué)生在就業(yè)時(shí),工資大多在2000-4000左右,當(dāng)然隨著經(jīng)驗(yàn)和能力的提升,薪資待遇也一定會(huì)隨著上升的。這一點(diǎn)在工作2-3年后就會(huì)有明顯的差異。而且這個(gè)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生兩級(jí)分化也比較嚴(yán)重,有的人在畢業(yè)十年后年薪百萬(wàn),而有的人畢業(yè)十年卻還每月收入只有幾千塊。
中國(guó)五冶大學(xué)另外,由于體力和工作環(huán)境的約束,工程管理專業(yè)的女生在就業(yè)的時(shí)候相對(duì)是比較劣勢(shì)的,因?yàn)楹芏嗯幌胂鹿さ?,所以,只能去做造價(jià),做咨詢等業(yè)務(wù),方向不同,薪水也會(huì)低一些。