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點(diǎn)擊訪問(wèn) 很多家長(zhǎng)都在意學(xué)校管理,冬日的清晨,空氣濕濕的。走進(jìn)技師校園里,臉上有種清涼舒爽的感覺(jué)。偶爾聽(tīng)到幾聲麻雀的鳴叫。幾棵高大的細(xì)葉榕,互相倚著。本篇將為大家介紹四川城市技師學(xué)院是封閉式管理嗎相關(guān)內(nèi)容。
1、學(xué)校推行“封閉式+班主任跟班”的日常管理模式。將學(xué)生的安全管理落到實(shí)處,確保了學(xué)生安全。封閉式管理模式:周日晚上19點(diǎn)-周五下午16:00,實(shí)施封閉式管理。每個(gè)班的班主任實(shí)行班主任住校跟班制度,每天早晚自習(xí)班主任都要監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí),每天晚上查寢,填寫(xiě)班主任工作日志,學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo)每周都會(huì)進(jìn)行檢查。
2、班主任老師嚴(yán)格請(qǐng)假制度,確保學(xué)生安全。學(xué)生必須具備“三證”(校牌,班級(jí)通行證,班主任準(zhǔn)假條),保安方可放行。
請(qǐng)假規(guī)則:
學(xué)生因病、因事等原因不能按時(shí)上課,須辦理請(qǐng)假手續(xù),否則按曠課處理。
學(xué)生請(qǐng)假超過(guò)一天的,須家長(zhǎng)打電話與班主任聯(lián)系說(shuō)明原由。
堅(jiān)持請(qǐng)假三證制度:請(qǐng)假條+校牌+通行證,三證缺一,門衛(wèi)不得放行。
學(xué)校落實(shí)了對(duì)離校學(xué)生的安全管理。周末或大假,班主任老師會(huì)提前用校訊通的方式,短信告知家長(zhǎng)學(xué)生已離校。
4、學(xué)校落實(shí)了對(duì)留校學(xué)生的安全管理。周末或大假,值班老師全天安全值班,抽查寢室安全隱患,晚上21:30檢查留校學(xué)生的歸寢情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
在生活上,學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展班級(jí)或年級(jí)思想教育活動(dòng)和各種文娛活動(dòng),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,讓學(xué)生遠(yuǎn)離不健康的社會(huì)風(fēng)氣和思想誤區(qū),學(xué)生的安全問(wèn)題解決了,思想更多的放在了學(xué)習(xí)上,所以整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
伴著這美好的氛圍,同學(xué)們除了扎實(shí)刻苦的學(xué)習(xí),當(dāng)然少不了豐富多彩的校園生活。今天就跟著小柿子一起看看技師學(xué)院同學(xué)們的周末留校生活有多精彩吧!
打羽毛球也是同學(xué)們校園活動(dòng)項(xiàng)目之一。激烈而又愉快的技術(shù)切磋,同學(xué)們燦爛的笑容,都洋溢著青春的活力,煩惱也隨之一掃而空。
有花更有樣,活力啦啦操,大家跟著節(jié)拍伴著動(dòng)感十足的音樂(lè)節(jié)奏揮動(dòng)雙臂,旋轉(zhuǎn)跳躍,同學(xué)們踩著動(dòng)感節(jié)拍,邁著激情洋溢舞步,編織著變幻多樣的隊(duì)形。
大家發(fā)球的姿勢(shì)各異,有在原地輕輕踮起腳尖輕松甩球的,有助跑兩步奮力躍起的,有直面籃框的,有側(cè)身旋轉(zhuǎn)的,有單手發(fā)力的,有雙手協(xié)作的,方式不同,目標(biāo)一致,進(jìn)球啊!
籃球運(yùn)動(dòng)的魅力在比賽場(chǎng)上激情綻放,運(yùn)動(dòng)員們用激情和汗水展現(xiàn)著昂揚(yáng)向上的青春風(fēng)采。
一枚小球,兩個(gè)拍子,卻有著無(wú)限的開(kāi)心和歡笑。上步搓球,側(cè)身進(jìn)攻,后退拉球,動(dòng)作行云流水一般,充滿著青春的活力,打出一個(gè)好球,還會(huì)興奮地握起拳頭揮兩下,大呼一聲,真是痛快淋漓。
裝備齊整的輪滑少年們?cè)凇昂衾埠衾病钡臐L輪聲中,留下一抹背影,向著廣闊,進(jìn)發(fā)!
團(tuán)結(jié),有序,激情。一場(chǎng)場(chǎng)足球運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的不僅是體質(zhì)上的前進(jìn),更有精神上的進(jìn)步。同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)個(gè)踢傳中賽出精神,也吸引了其他班級(jí)的同學(xué)們一同參與進(jìn)來(lái)。
面對(duì)障礙物時(shí)游刃有余,彈起,飛躍,仿佛和滑板融為一體。蕩板拼速是速度與激情的比拼,小板仔們腳踏滑板,坡道,彎道完全不在話下,嫻熟又炫酷的技能讓我們嘆為觀止。
以上就是小編為大家整理的四川城市技師學(xué)院是封閉式管理嗎相關(guān)內(nèi)容,青春的活力在我們的校園里不斷彰顯,有著火一般的熱情,有著鋼一般的堅(jiān)強(qiáng),有著竹一般的韌性,這是朝氣蓬勃的我們的時(shí)代!珍惜當(dāng)下,珍惜所擁有的青春,我們心懷夢(mèng)想,我們奮力前行!
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