本篇將為大家介紹成都市大邑縣正卓教育職業(yè)學(xué)校相關(guān)內(nèi)容介紹，學(xué)校招收初中畢業(yè)生，交通便利，離成都市區(qū)僅十五分鐘的高鐵距離，學(xué)校開設(shè)專業(yè)多，針對(duì)初中畢業(yè)生主要以升學(xué)為主，學(xué)校集中專、大專、本科教育于一體，下面為大家介紹下學(xué)校情況。
大邑縣正卓教育職業(yè)學(xué)校是一所位于成都市的全日制中等職業(yè)教育機(jī)構(gòu)。該校規(guī)模龐大，學(xué)生數(shù)量達(dá)到萬人，并且采用多元化、集團(tuán)化的發(fā)展模式。作為四川省職業(yè)教育改革創(chuàng)新的先進(jìn)單位，該校的主要目標(biāo)是培養(yǎng)高素質(zhì)、高品位的技術(shù)技能人才。
自2008年以來，學(xué)校以國有資產(chǎn)為基礎(chǔ)，具備強(qiáng)大的辦學(xué)能力。已經(jīng)投入32億元資金，建設(shè)了一流的校園、師資和設(shè)備。學(xué)校文化底蘊(yùn)深厚，辦學(xué)歷史可以追溯到1993年。教學(xué)成績顯著，已經(jīng)培養(yǎng)出38萬名合格的大、中專畢業(yè)生。學(xué)校還采用先進(jìn)的教學(xué)方法，實(shí)體課堂配備多媒體設(shè)備，而網(wǎng)上課堂則應(yīng)用了大數(shù)據(jù)技術(shù)。
我們的學(xué)校位于大邑縣，距成都市中心只需乘坐高鐵15分鐘。校園占地面積達(dá)到了43萬平米，環(huán)境優(yōu)美，園林設(shè)計(jì)合理。校園內(nèi)有歐式建筑，總面積達(dá)到了38萬平米，這些建筑傳承了公元前10世紀(jì)意大利半島城市的文明，展示了文藝復(fù)興時(shí)期高雅藝術(shù)的風(fēng)格。
四川文軒職業(yè)學(xué)院與全日制普通高等院校位于同一地區(qū)，資源共享，緊密結(jié)合中職教育與高職教育，集大學(xué)?？?、大學(xué)本科、本碩連讀留學(xué)等多種優(yōu)勢(shì)于一身。
求學(xué)文軒是一所教師力量強(qiáng)大、教學(xué)質(zhì)量高的學(xué)府。目前，我們有1388名優(yōu)秀的教師，他們分為專家型、學(xué)術(shù)型和雙師型。其中，具有教授、副教授等高級(jí)職稱的教師占專任教師總數(shù)的25%。此外，擁有碩士及以上學(xué)位的教師占教師總數(shù)的71%。同時(shí)，雙師型教師占總教師人數(shù)的66%。(數(shù)據(jù)截至2020年12月)
我們學(xué)校致力于積極探索、創(chuàng)新和實(shí)踐先進(jìn)的職業(yè)教育培養(yǎng)模式。我們提供一系列的服務(wù)，便捷高效。我們的教學(xué)理念融合了產(chǎn)學(xué)理念，課程設(shè)置高質(zhì)量，學(xué)習(xí)時(shí)間充足，為學(xué)生提供了多樣獲得證書的機(jī)會(huì)。我們將為學(xué)生提供支持和協(xié)助，幫助他們成長和成功，輕松提升學(xué)歷水平，找到理想的高薪就業(yè)崗位。
學(xué)?，F(xiàn)在有一個(gè)集成的求學(xué)平臺(tái)，學(xué)生可以在這個(gè)平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)從中職到省內(nèi)全日制大學(xué)專科或本科的升學(xué)，同時(shí)還能通過專本連讀或?qū)４T連讀的方式選擇出國留學(xué)。
可以選擇在合作高校，如四川文軒職業(yè)學(xué)院或四川師范大學(xué)就讀。無論選擇大專還是本科，畢業(yè)后都能獲得教育部認(rèn)可的電子注冊(cè)文憑。本科生還可以獲得學(xué)士學(xué)位證書。
在留學(xué)國外的時(shí)候，有很多優(yōu)秀的學(xué)府供我們選擇。比如在馬來西亞，可以選擇博特拉大學(xué)、思特雅大學(xué)、雪蘭莪州立大學(xué)、北方大學(xué)、馬來亞-威爾士國際大學(xué)。此外，在西班牙也有一些著名的學(xué)校，比如阿爾卡拉大學(xué)、卡米亞斯大學(xué)、海梅一世大學(xué)、卡塔赫納理工大學(xué)、內(nèi)布里哈大學(xué)、馬德里歐洲大學(xué)、穆爾西亞大學(xué)等。這些學(xué)校所頒發(fā)的本科和研究生學(xué)位證書已經(jīng)獲得中華人民共和國教育部的認(rèn)證，可以在歐美國家獲得認(rèn)可。此外，選擇留學(xué)這些國家所需的費(fèi)用和時(shí)間相對(duì)較為節(jié)約，僅需英美加澳等國家的1/3到1/2。
您可以選擇在申請(qǐng)入學(xué)時(shí)與學(xué)校達(dá)成協(xié)議，以確保未來的升學(xué)過程順利進(jìn)行，包括直升大專、本科或留學(xué)。簽訂協(xié)議能夠給予學(xué)生法律保障。若學(xué)校違反協(xié)議，學(xué)生有權(quán)要求退還全部學(xué)費(fèi)，并獲得人民幣5萬元的賠償。
學(xué)校正在推行“兩化一制”，與大中型企業(yè)和事業(yè)單位密切協(xié)作，共同擬定人才培養(yǎng)計(jì)劃，并進(jìn)行訂單式培養(yǎng)。
“兩化”是指招生就業(yè)一體化和校企育人一體化。招生就業(yè)一體化的意思是，學(xué)生入學(xué)即代表著就業(yè)，而校企育人一體化則是學(xué)校傳授專業(yè)知識(shí)和進(jìn)行技能實(shí)訓(xùn)，企業(yè)則提供工作崗位并進(jìn)行現(xiàn)場技能訓(xùn)練。
一制"是在德國的"雙元制"教育模式基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新和實(shí)踐的一種教育模式，該模式鼓勵(lì)學(xué)校教師和企業(yè)導(dǎo)師共同參與學(xué)生的教學(xué)任務(wù)。
為了加快建設(shè)現(xiàn)代化職業(yè)教育體系，學(xué)校采用了“三分學(xué)時(shí)”的方法：學(xué)生將用三分之一的時(shí)間來學(xué)習(xí)文化課和理論課程，用三分之一的時(shí)間進(jìn)行技能實(shí)訓(xùn)，并使用剩下的三分之一的時(shí)間結(jié)合工作和學(xué)習(xí)，進(jìn)行帶薪實(shí)習(xí)。在帶薪實(shí)習(xí)期間，學(xué)生與校企合作單位的員工享有相同的工作崗位和報(bào)酬水平。
“三分學(xué)時(shí)”重視理論與實(shí)踐的融合，積極促進(jìn)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)并行，真正提升學(xué)生的職業(yè)能力，使他們能夠畢業(yè)后迅速成為具備專業(yè)技術(shù)能力的合格人才。
學(xué)校將提供高水準(zhǔn)的文化、專業(yè)和實(shí)踐教育，全程支持學(xué)生獲得“1+X”證書。其中，“1”指代全日制學(xué)歷證書，“X”代表由人力資源和社會(huì)保障部等權(quán)威機(jī)構(gòu)頒發(fā)的技能等級(jí)和職業(yè)資格證書，這些證書在全國范圍內(nèi)都具備通用性。
學(xué)校已經(jīng)設(shè)立了一個(gè)覆蓋1000多家企事業(yè)單位的就業(yè)安置網(wǎng)絡(luò)。學(xué)生入學(xué)時(shí)可以簽署《就業(yè)服務(wù)協(xié)議》，以確保畢業(yè)生通過雙向選擇實(shí)現(xiàn)100%的優(yōu)質(zhì)、高薪就業(yè)。根據(jù)該協(xié)議，畢業(yè)生的月薪可以達(dá)到6000元以上。如果學(xué)校方面違反了協(xié)議，將會(huì)賠償5萬元人民幣。
以上就是小編為大家整理的成都市大邑縣正卓教育職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)方式、師資介紹。每個(gè)學(xué)校培養(yǎng)方式都不一樣，招收專業(yè)多，在校期間也可以申請(qǐng)實(shí)踐機(jī)會(huì)，提供學(xué)生動(dòng)手能力，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)機(jī)會(huì)。入學(xué)簽訂就業(yè)協(xié)議，讓每個(gè)學(xué)生都能找到滿意工作，如果對(duì)學(xué)校有任何疑問都可以撥打電話進(jìn)行咨詢。
