成都市蜀興職業(yè)中學(xué)原是成都的30中，在發(fā)展的過程中，掛牌為蜀興職業(yè)中學(xué)，學(xué)校地理位置于市中心一環(huán)路，交通便利，出行方便，學(xué)校是花園式的校園，利于學(xué)習(xí)，學(xué)校根據(jù)現(xiàn)在國家大國工匠的要求和學(xué)校自身的特點來進行培養(yǎng)人才，下帶大家走進成都市蜀興職業(yè)中學(xué)。
學(xué)校位于一環(huán)路內(nèi)，座落于環(huán)境優(yōu)美的府河與沙河之間，毗鄰成都電子科技大學(xué)，交通便利順暢，育人環(huán)境優(yōu)良，擁有一流的現(xiàn)代化職教設(shè)施，為理實一體化教育奠定了堅實基礎(chǔ)。
學(xué)校堅持以“蜀風(fēng)雅興 創(chuàng)意生活”為辦學(xué)理念，以“盡心盡力 創(chuàng)造奇跡”為辦學(xué)精神，以學(xué)校文化建設(shè)為引領(lǐng)，以謀求學(xué)校、教師、學(xué)生發(fā)展為前提，以規(guī)范發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、品質(zhì)發(fā)展為主線，初步架構(gòu)了學(xué)生升學(xué)、就業(yè)多通道的立交橋式辦學(xué)模式，成功與四川郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院和成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院簽訂了中高職銜接協(xié)議。
同時學(xué)校堅持師生專業(yè)技能和人文素養(yǎng)并駕齊驅(qū)共提升，學(xué)校文化與巴蜀文化相融合，與企業(yè)文化相對接。以“論教道、揚蜀風(fēng)”為宗旨的“蜀風(fēng)書院”教師文化建設(shè)和“蜀雅學(xué)堂”的學(xué)生人文素養(yǎng)教育，以風(fēng)雅師生文化建設(shè)為抓手，開展了一系列專業(yè)能力與人文素養(yǎng)提升的教育活動。
通過一系列“盡心盡力”的努力實踐，取得了驕人成績，學(xué)校獲得了“全國普法先進集體”稱號，2013年12月“魅力校園”全國中等職業(yè)學(xué)校文秘類專業(yè)學(xué)生技能競賽團體項目二等獎;2014年全國職業(yè)院校技能大賽電子商務(wù)技術(shù)團體項目二等獎(進入全國十強);2014年12月參加了代表成都市中職專業(yè)技能的最高水平的中高職銜接技能大賽，我校68名選手參加了電子商務(wù)專業(yè)、平面專業(yè)、網(wǎng)絡(luò)專業(yè)、旅游專業(yè)、金融專業(yè)的五項技能大賽，其中55名學(xué)生分別獲得了一、二、三等獎，其中電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生包攬了全市第一、二、三名，學(xué)校師生在各級各類的比賽中均獲得了優(yōu)異成績。
本科升學(xué)班：
備注:
1該班以針對升學(xué)為教學(xué)模式，優(yōu)化普高課程,結(jié)合職業(yè)高中的專業(yè)優(yōu)勢,拓寬廣大學(xué)子就讀全日制大學(xué)本科的路徑。
2.學(xué)生前三年在我校就讀,高三年級六月份參加全國統(tǒng)一組織的對口高職高考，成績達到本科院校錄取線的升入到大學(xué)就讀本科(成績僅達到?？圃盒ｄ浫【€的升入到大學(xué)就讀?？? .
3.本科( ?？?錄取均是大學(xué)實行同批劃線、 同批錄取的政策，就讀學(xué)生 享受普通類高考學(xué)生全日制序列教育的同等待遇政策。
4.學(xué)生中考后在第四批第一志愿填報， 學(xué)校代碼51131。
五年制大專班：
1.“3+2“是指學(xué)生前3年在我校讀相應(yīng)的中專專業(yè)、高三年級參加對口高職院校轉(zhuǎn)錄考試，考式合格的學(xué)生進入高職院校就讀2年，學(xué)業(yè)合格取得全日制高職大專文憑。
2.學(xué)生中考后在第三批第一志愿填報，學(xué)校代礙51131 (對應(yīng)成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院)、51931 (對應(yīng)四川郵電職業(yè)技木學(xué)院〉。
三、成都市蜀興職業(yè)中學(xué)優(yōu)勢
1、政策支撐：學(xué)校根據(jù)成華區(qū)教育局大力建設(shè)學(xué)校文化的契機，爭取了教育局、主管部門的大力支持，正在建設(shè)雅致校園，改建實訓(xùn)室，學(xué)校環(huán)境硬件建設(shè)得到了大力提升;學(xué)校文化建設(shè)的框架也在專家團隊的指導(dǎo)下初見雛形，對于“蜀風(fēng)雅興，創(chuàng)意生活”的辦學(xué)理念，“盡心盡力，創(chuàng)造奇跡”的辦學(xué)精神和“立于技，行于雅，樂于興，成于德”的校訓(xùn)，得到了廣大師生員工的共同認可。
2、傳統(tǒng)優(yōu)勢：學(xué)校先后和皇冠假日酒店、四川賓館、錦江賓館、銀杏餐飲集團、北京空軍后勤基地酒店、廊橋餐飲公司與共同簽訂辦學(xué)協(xié)議，為旅游專業(yè)學(xué)生實習(xí)就業(yè)搭建平臺;與國合佰利公司簽訂校企合作協(xié)議，建立了呼叫中心，實現(xiàn)了實訓(xùn)、就業(yè)的無縫對接;和淘寶，力圖科技合作建立了成都市第一家中職學(xué)生淘寶創(chuàng)業(yè)工作室，積極探索了電子商務(wù)專業(yè)物流專業(yè)的發(fā)展方向。
我們是成都最早開設(shè)的企業(yè)文化進校園的中職學(xué)校，在每年新生入學(xué)、技能大賽這些重要活動中，都會邀請聯(lián)辦企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)、員工到校，請他們宣傳企業(yè)文化，介紹企業(yè)的歷史和理念，以企業(yè)的文化親和力，對學(xué)生進行熏陶。
3、師資技能優(yōu)勢：教師專業(yè)技能比較高，專業(yè)教師56名，全部具有行業(yè)的勞動技能等級證書或者職業(yè)資格證書。幾年來學(xué)校先后選送了國家級專業(yè)骨干教師培訓(xùn)共25人次，四川省省級骨干教師培訓(xùn)18人次;成都市中等職業(yè)學(xué)?！半p師型”教師培訓(xùn)40人次。送培教師的教育教學(xué)能力明顯提高。
4、人心優(yōu)勢：新的班子帶領(lǐng)全校教師凝心聚氣，積極探索，學(xué)學(xué)校迎來了前所未有的發(fā)展態(tài)勢。
以上就是成都蜀興職業(yè)中學(xué)的介紹，學(xué)校在成都辦學(xué)歷史悠久，升學(xué)渠道廣，如果沒有考上普高的同學(xué)想要上本科可以來學(xué)校報本科升學(xué)班，我校將優(yōu)化文化課程，力爭讓每一位同學(xué)考上理想中的學(xué)校，成績沒有太好，可以選擇就業(yè)班
