四川省金堂中學(xué)校校園環(huán)境怎么樣?隨著大家生活水平的提高，家長(zhǎng)們更加注重學(xué)生的生活條件，在這里，小編給大家介紹一下四川省金堂中學(xué)校校園環(huán)境相關(guān)信息，僅供大家參考，希望可以幫助到大家。
學(xué)校占地180多畝，金堂中學(xué)擁有現(xiàn)代、多功能音樂(lè)廣場(chǎng)、體育中心、科技建筑、實(shí)驗(yàn)建筑、藝術(shù)建筑、圖書(shū)館、學(xué)生公寓、學(xué)生食堂，建筑面積40270平方米，配備國(guó)家示范普通高中標(biāo)準(zhǔn)和現(xiàn)代教育技術(shù)網(wǎng)絡(luò)中心，建立電子圖書(shū)館、科學(xué)、化工、學(xué)生實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、音樂(lè)藝術(shù)室、學(xué)術(shù)報(bào)告廳設(shè)施先進(jìn)、功能齊全、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、藥品齊全，可以充分滿足教學(xué)的需要。
“四有”好老師
為充分展示新時(shí)代人民教師教書(shū)育人的動(dòng)人風(fēng)采和先進(jìn)事跡，四川省教育工委、四川省教育廳組織開(kāi)展了首屆四川省“四有”好老師評(píng)選工作，經(jīng)嚴(yán)格把關(guān)、層層遴選，名單正式出爐，金堂中學(xué)的陶巍老師榜上有名!在基礎(chǔ)教育段，成都僅20位老師成功入選，獲此榮譽(yù)，實(shí)屬不易。
陶巍，男，1964年生，中共黨員，中小學(xué)正高級(jí)教師，先后榮獲四川省“中學(xué)特級(jí)教師”、四川省“優(yōu)秀班主任”、四川省“中學(xué)語(yǔ)文骨干教師”、市“勞動(dòng)模范”、金堂縣“享受政府特殊津貼人才”“十佳工匠”“十佳人民教師”“十佳班主任”“優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號(hào)，現(xiàn)擔(dān)任金堂中學(xué)21級(jí)1班、8班語(yǔ)文教學(xué)工作，兼任學(xué)校語(yǔ)文教研組長(zhǎng)。
陶巍老師從事教育工作39年，擔(dān)任班主任37年，始終不忘初心使命，付出愛(ài)心責(zé)任。踐行“民主抉擇，自主管理，自覺(jué)矯正”的治班理念，實(shí)施班級(jí)事務(wù)責(zé)任制，取得良好成果。陶巍老師特別關(guān)愛(ài)貧困學(xué)生的身心健康和終生發(fā)展，讓他們感受到班級(jí)大家庭的溫暖，其擔(dān)任班主任的班級(jí)3次被評(píng)為“市先進(jìn)班集體”、2次被評(píng)為“省先進(jìn)班集體”，學(xué)生高考成績(jī)屢創(chuàng)市縣紀(jì)錄。
從教以來(lái)，陶巍老師擔(dān)任6個(gè)省市級(jí)科研課題負(fù)責(zé)人及主研人員，2次省級(jí)專題交流，研究成果連續(xù)5年入選成都市繼續(xù)教育菜單，面向成都市高中語(yǔ)文教師進(jìn)行培訓(xùn)，在全國(guó)、省級(jí)刊物發(fā)表文章20余篇，出版專著2部，主編的《高考作文步步高》、《妙手著文章》等專著已經(jīng)正式出版。
陶巍老師言傳身教，培養(yǎng)錘煉，先后培養(yǎng)出4名“縣教學(xué)能手”“縣學(xué)科帶頭人”“縣十佳師德標(biāo)兵”，3名“市教壇新秀”“縣特級(jí)教師”，“市優(yōu)秀德育工作者”;多次擔(dān)任市縣示范課展示;多部校本教材在全校學(xué)生中使用。
陶巍老師扎根巴蜀教育近四十載，滿腔激情始終如一。廣大教師要對(duì)標(biāo)榜樣、見(jiàn)賢思齊，始終忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，爭(zhēng)做“四有”好老師，以昂揚(yáng)向上的精神面貌和立德樹(shù)人的扎實(shí)行動(dòng)，為推進(jìn)教育現(xiàn)代化、學(xué)校改革和快速發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
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