四川省金堂中學(xué)校辦學(xué)條件怎么樣好不好?隨著大家生活水平的提高,越來越多的人看重學(xué)生的教育,在選擇學(xué)校的時候,都會了解學(xué)校的辦學(xué)條件,在這里,小編為大家介紹一下,希望可以幫助到大家。
在政府和各界人士的關(guān)心和支持下,學(xué)校投入了大量資金,大大改善了學(xué)校條件,今天的金堂中學(xué)擁有現(xiàn)代、多功能音樂廣場、體育中心、科技建筑、實(shí)驗(yàn)建筑、藝術(shù)建筑、圖書館、學(xué)生公寓和設(shè)施齊全的學(xué)生食堂,建筑面積40270平方米,配備國家示范普通高中標(biāo)準(zhǔn),適應(yīng)現(xiàn)代教育
技術(shù)網(wǎng)絡(luò)中心建立了類別齊全、陣容龐大、內(nèi)容豐富的電子圖書館、理化、生物實(shí)驗(yàn)室設(shè)備、藥品齊全、語音室、音樂室、美術(shù)室、學(xué)術(shù)報告廳設(shè)施先進(jìn)、功能齊全,能夠充分滿足教學(xué)的各種需求。學(xué)?,F(xiàn)有教職工316人(其中特級教師2人,成都市學(xué)科帶頭人8人,金堂縣拔尖人才4人,金堂縣學(xué)科帶頭人4人,金堂縣教學(xué)專家13人,全國優(yōu)秀教師3人,省級優(yōu)秀教師3人,市縣各類優(yōu)秀教師120人),教學(xué)班74人,在校學(xué)生4652人。
70多年的辦學(xué)歷史積累了深厚的文化底蘊(yùn)和豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成了辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)“傳承歷史,關(guān)注未來,促進(jìn)發(fā)展”辦學(xué)思路和“關(guān)注未來,讓每個學(xué)生享受更好的教育,讓每個學(xué)生得到最好的發(fā)展,對學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)”確立了教育理念“關(guān)注未來社會發(fā)展的要求,努力培養(yǎng)學(xué)生成為具有終身發(fā)展?jié)摿?、適應(yīng)社會發(fā)展要求、民族精神和世界視野的現(xiàn)代人”育人目標(biāo)。學(xué)校先后為國家培養(yǎng)了許多人才。自恢復(fù)高考以來,學(xué)校向清華大學(xué)和北京大學(xué)輸送了近50名優(yōu)秀學(xué)生,包括鄒宇和邱健,并培養(yǎng)了一批國家建設(shè)的支柱材料。特別是近三年高考取得了歷史性的突破,2002年高考本科線上379人,線上率高達(dá)54%,專科線上99.7%;2003年高考本科線上439人,線上率56%,??凭€上率100%;2004年高考本科線上505人,線上率52%,??凭€上率100%。金堂沱江實(shí)驗(yàn)學(xué)校的辦學(xué)水平一直走在全縣前列,在全縣初期
實(shí)驗(yàn)示范作用在高中教育教學(xué)中發(fā)揮。
2022年8月21日,四川省2022年中華經(jīng)典誦寫講演系列活動落下帷幕,我校蔣秀蓉老師憑借扎實(shí)的專業(yè)功底從眾多優(yōu)秀參賽教師中脫穎而出,榮獲四川省2022年中華經(jīng)典誦寫講演系列活動“詩教中國”詩詞講解大賽一等獎!(指導(dǎo)老師:顧中雪)
詩教不改,薪火相傳
蔣秀蓉老師,本科畢業(yè)于西華師范大學(xué),碩士畢業(yè)于浙江師范大學(xué),讀研期間曾遠(yuǎn)赴非洲國家喀麥隆,任雅溫得第二大學(xué)孔子學(xué)院漢語志愿者教師?;貒螅瑤е鴮诺湓娫~的熱愛,蔣老師繼續(xù)投身于高中語文教學(xué)事業(yè),想要將中國優(yōu)美典雅又蘊(yùn)含哲理的古詩詞傳承下去,帶領(lǐng)更多的學(xué)生走進(jìn)古詩詞的世界,感受古詩詞之美。
《客至》迎賓,暖心動情
此次比賽蔣老師選取了四川名人杜甫老先生在客居成都時寫下的一首膾炙人口的迎客詩——《客至》來講解,并借此詩讓學(xué)生了解杜甫先生客居成都時心境的安適閑逸以及中國傳統(tǒng)文化中“迎賓曲”該如何寫作。為了讓學(xué)生深入體會詩歌中的意境與情感,蔣老師特地帶學(xué)生參觀了成都名勝杜甫草堂,并在草堂中給同學(xué)們上課,這樣新穎別致的授課方式受到了學(xué)生們的大力點(diǎn)贊。
以教立研,以研促教
對于蔣老師此次的參賽,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和語文科組高度重視,在校長陳薇勇的大力支持下,在教務(wù)處唐定軍、德育處唐小平主任和研訓(xùn)處張蓉主任以及語文組陶巍組長的帶領(lǐng)下,語文科組專門成立了備賽團(tuán)隊(duì),開展了多次的集體備課和研討活動,精心打磨課堂的每一個細(xì)節(jié)。
奮進(jìn)新時代,詩歌頌風(fēng)華
我校將繼續(xù)引領(lǐng)教師
在品鑒中華詩詞中追尋民族的文化基因
傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興
培養(yǎng)有學(xué)識、有修養(yǎng)、有自信的接班人!
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