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2025年四川九洲技師學(xué)院怎么樣_學(xué)校介紹

2024-11-09 13:26:45 來源:本站原創(chuàng)

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2025年四川九洲技師學(xué)院怎么樣和學(xué)校介紹是怎么樣?首先,學(xué)院是一所培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才的學(xué)院,擁有一支教學(xué)設(shè)施先進(jìn)、課程設(shè)置緊密結(jié)合行業(yè)需求的高水平教師隊(duì)伍,校園環(huán)境優(yōu)美,為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。近期學(xué)校開展四川省技工教育中心教研組智能制造組專業(yè)研討活動在我院成功舉辦的活動,下面大家跟小編一起來詳細(xì)了解一下吧。

一、2025年四川九洲技師學(xué)院怎么樣

四川九洲技師學(xué)院成立于1979年,歷史悠久,位于中國科技城、全國文明城市——四川省綿陽市。學(xué)院由國家重點(diǎn)國有企業(yè)九洲集團(tuán)主辦,是“學(xué)校有工廠,工廠有學(xué)?!钡膰泄⒓脊ぴ盒!?/p>

二、2025年四川九洲技師學(xué)院學(xué)校介紹

學(xué)院占地221畝,全日制學(xué)生2865人,教職員工217人。擁有一支關(guān)愛學(xué)生、責(zé)任心強(qiáng)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木C合性、雙師型教師隊(duì)伍。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師均有企業(yè)經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。學(xué)校還定期派教師到省內(nèi)外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)鍛煉,不斷提高教學(xué)水平。現(xiàn)有教師高級職稱32人,專任教師152人,綜合教師889人,“雙師型”教師95人。九洲集團(tuán)和學(xué)院共同投資建設(shè)的綿陽市公共培訓(xùn)基地投入使用,新增實(shí)訓(xùn)面積。

三、四川九洲技師學(xué)院近期新聞

為全面貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于做好新時代技能人才工作的重要指示,推動技工院校深入開展智能制造專業(yè)建設(shè),強(qiáng)化全省技工教育智能制造類專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)和產(chǎn)教融合,由四川省職業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)中心指導(dǎo),四川省技工教育中心教研組智能制造組主辦,四川九洲技師學(xué)院、成都市技師學(xué)院、四川鍋爐高級技工學(xué)校承辦,四川綿陽工業(yè)園協(xié)辦的“四川省技工教育中心教研組智能制造組專業(yè)研討活動”在我院順利召開。

四川九洲技師學(xué)院

11月4日,評審專家和智能制造組成員先行抵達(dá),調(diào)研了綿陽智能制造產(chǎn)業(yè),開展了四川省技工院校智能制造領(lǐng)域產(chǎn)教融合典型案例評審,審議了四川省技工教育中心智能制造組2024年總結(jié)暨2025年計(jì)劃。

11月5日,專業(yè)研討活動啟動儀式正式舉行,圍繞智能制造工學(xué)一體化成果提煉與總結(jié)、產(chǎn)教融合典型案例研討等內(nèi)容組織開展了相應(yīng)活動。四川省職業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)中心副主任張華錦、綿陽市人力資源和社會保障局副局長周關(guān)平及綿陽市人社局有關(guān)同志出席活動,智能制造中心教研組全體成員、相關(guān)企業(yè)代表和全省41家技工院校代表共計(jì)80余人參加活動。

啟動儀式由四川九洲技師學(xué)院執(zhí)行院長、智能制造中心教研組組長游洪建主持。

周關(guān)平在致辭中指出,近年來綿陽市認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記對技能人才工作重要指示精神,在省人社廳的精心指導(dǎo)下,聚焦技能人才“引、育、用、留、服”,實(shí)施全鏈條自主改革創(chuàng)新,加快打造全國首個職業(yè)能力建設(shè)創(chuàng)新改革先行區(qū),已經(jīng)取得一系列優(yōu)秀成果。并結(jié)合近期工作實(shí)際,對此次研討活動提出要求,希望此次研討活動通過對產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢的分析,進(jìn)一步找準(zhǔn)智能制造產(chǎn)業(yè)發(fā)展對技能人才需求,精準(zhǔn)定位人才培養(yǎng)的方向與重點(diǎn),探索出更加科學(xué)、有效的課程體系和教育教學(xué)方法。

智能制造產(chǎn)業(yè)相關(guān)企業(yè)代表圍繞產(chǎn)教融合作了分享發(fā)言,海克斯康制造智能技術(shù)(青島)有限公司西南負(fù)責(zé)人羅尚譽(yù)重點(diǎn)圍繞公司特色“數(shù)字化教育生態(tài)體系”進(jìn)行了詳細(xì)闡述;北京神州視翰科技有限公司研發(fā)部項(xiàng)目總工張哲以為九洲技師學(xué)院數(shù)控機(jī)床專業(yè)搭建的可視化實(shí)訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)為例,多方位展示了神州視翰實(shí)訓(xùn)教具在智能制造工學(xué)一體化中的應(yīng)用;廣東三向智能科技股份有限公司科研處顧問楊杰忠從理解智能制造內(nèi)涵、開發(fā)工學(xué)一體化教學(xué)資源、工學(xué)一體化人才培養(yǎng)模式等方面詳細(xì)分享了智能制造人才培養(yǎng)與實(shí)踐總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)。

張華錦在講話中強(qiáng)調(diào),要緊緊圍繞習(xí)近平總書記就推進(jìn)新型工業(yè)化作出的重要指示,深入貫徹落實(shí)省委、省政府關(guān)于推進(jìn)新型工業(yè)化的戰(zhàn)略部署,匯聚政企校友智慧和力量,打破傳統(tǒng)人才培養(yǎng)模式和行業(yè)壁壘,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)企業(yè)教育的深度合作交流,共同推動智能制造產(chǎn)業(yè)人才發(fā)展。研討活動要切實(shí)把握好三個原則:一要強(qiáng)化市場意識,推動模式創(chuàng)新。探索以質(zhì)量求生存,以服務(wù)促發(fā)展的校企共贏的人才培養(yǎng)模式。二要深化產(chǎn)教融合,提升服務(wù)能力。讓企業(yè)的前沿技術(shù)、先進(jìn)設(shè)備、優(yōu)秀人才能及時有效地轉(zhuǎn)化為學(xué)校的教學(xué)資源。三要加強(qiáng)交流合作,共建平臺機(jī)制。形成一批有成效、可復(fù)制、可推廣的研究成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

活動邀請“三名工程”名校建設(shè)首席專家、四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院教授、四川高等職業(yè)教育研究中心副主任王永蓮教授蒞臨會場,進(jìn)行智能制造工學(xué)一體化成果提煉與總結(jié)專題講座。王教授從認(rèn)識教學(xué)成果入手,強(qiáng)調(diào)了教學(xué)成果的重要性,分享了教學(xué)成果的提煉和寫作技巧,并通過對教學(xué)改革成功案例的分析,強(qiáng)調(diào)了在改革過程中凝練教學(xué)成果的必要性以及一體化教學(xué)的重要性,提出了從方案、教材、資源、實(shí)施條件、環(huán)境和評價等多個角度去體驗(yàn)教學(xué)成果的建議。王教授的講座專業(yè)性強(qiáng)、案例豐富、指導(dǎo)細(xì)致、方向明確,為全體參會人員帶來了一場精彩紛呈的知識盛宴。

講座結(jié)束后,與會人員一同參觀了科技城新區(qū)涪城片區(qū)展廳,展廳展示的多項(xiàng)創(chuàng)新技術(shù)應(yīng)用,生動展現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)與科技深度融合的活力與成果。

在研討會議上,參會學(xué)校代表圍繞智能制造產(chǎn)教融合這一主題,從本校智能制造專業(yè)的師資隊(duì)伍建設(shè)、課程體系建設(shè)、校企合作、工學(xué)結(jié)合、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、服務(wù)社會發(fā)展、成果轉(zhuǎn)化經(jīng)驗(yàn)等方面展開熱烈的交流與討論。

成都市技師學(xué)院以“校企雙向賦能 產(chǎn)教雙鏈融合”為題,圍繞產(chǎn)業(yè)需求、職教發(fā)展、鏈主企業(yè)等內(nèi)容展開經(jīng)驗(yàn)分享;四川鍋爐高級技工學(xué)校以“基于產(chǎn)教融合的‘產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師’師資隊(duì)伍建設(shè)模式創(chuàng)新與實(shí)踐”為題,重點(diǎn)闡明“一核兩基三路徑”實(shí)施方法;四川九洲技師學(xué)院以“基于企業(yè)真實(shí)生產(chǎn)案例的工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)訓(xùn)融合技能人才培育創(chuàng)新、發(fā)展模式實(shí)踐”為題,圍繞企業(yè)背景、合作模式、開展真實(shí)性生產(chǎn)事件、開發(fā)教學(xué)資源、實(shí)施效果等方面進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。

交流研討會議的最后,廣西機(jī)電技師學(xué)院科研處主任、廣西智能制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院科研處主任、廣東三向智能科技股份有限公司科研處顧問楊杰忠為全體參會人員解讀了《國家技能人才培養(yǎng)工學(xué)結(jié)合一體化課程標(biāo)準(zhǔn)》開發(fā)技術(shù)規(guī)程及技術(shù)實(shí)施。

四川九洲技師學(xué)院

通過本次研討活動,各參會企業(yè)及技工院校圍繞智能制造產(chǎn)業(yè)發(fā)展、專業(yè)建設(shè)進(jìn)一步交流了生產(chǎn)、教學(xué)新經(jīng)驗(yàn),對各院校專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、成果轉(zhuǎn)化提供了新思路,對提高技工院校智能制造專業(yè)建設(shè)和師資水平、培養(yǎng)品德高尚及技術(shù)精湛的杰出技能人才,促進(jìn)全省技工院校特色發(fā)展起到了積極推動作用。

以上就是2025年四川九洲技師學(xué)院怎么樣以及學(xué)校介紹的情況介紹,學(xué)院注重實(shí)踐教學(xué),擁有多個培訓(xùn)基地,幫助學(xué)生在真實(shí)工作場景中提高技能,增強(qiáng)就業(yè)競爭力。近年來,大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率良好,致力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,成為他們夢想起航的地方,歡迎大家報(bào)讀學(xué)校,如果大家還想了解更多的四川中職學(xué)校新聞,請大家繼續(xù)關(guān)注前景通中職網(wǎng)。

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