成都市機械高級技工學校是雙流區(qū)一所公辦的高級技工院校，隸屬于勞動局，學校招生一般分為三年制、五年制，畢業(yè)拿大專文憑和高級技工文憑，學校招生專業(yè)有數(shù)控、汽修、物流等專業(yè)，在文憑上，高級技工文憑在國家政策上面等同于全日制大專文憑，下面具體為大家介紹下成都機械高級技工學校。
學校自1967年建校，前身為四川齒輪廠技工學校，歷經(jīng)半個世紀的教育歷程，目前為四川省公辦高級技工學校。學校以學歷教育與職業(yè)培訓并舉，以培養(yǎng)中、高級工為主，以預備技師(技師)為方向，中高職銜接緊密，學生畢業(yè)即獲雙證。學校目前有教學班級55個，在校生近2000人，教師155人。其中，專職教師125人，“雙師型”教師94人，高級技師8人，技師19人，高級講師11人，高級工程師13人，市、區(qū)級學科帶頭人各1人，名校長工作室成員1人，師資力量雄厚。
學校占地面積100余畝，其中，建筑面積6萬平方米，教室0.9萬平方米，實習、實驗場所0.9萬平方米。學校擁有1個大型校辦工廠，另有校內(nèi)實訓基地5個(其中，改擴建2個)，校外實訓基地12個。校企合作企業(yè)25個，實習實驗設備總臺數(shù)815臺(套)，實習試驗設備總值1894.32萬元，充分保證了學生的生活、學習和實訓需要。
學校常年開設的專業(yè)有數(shù)控加工(國家級重點專業(yè)、高級工專業(yè))、電子技術應用(省重點專業(yè))、汽車維修(高級工專業(yè))、現(xiàn)代物流(高級工專業(yè))、計算機信息、航空服務、城市軌道交通運輸專業(yè)，工業(yè)機器人應用與維護、物聯(lián)網(wǎng)應用技術共九大專業(yè)。
學校先后被評為“四川省重點技工學校”“國家高技能人才(機電項目)培訓基地”“職業(yè)綜合培訓基地”“國家職業(yè)技能鑒定所”“成都市高校畢業(yè)生就業(yè)見習基地”“成都市公共物流實訓基地”“西南航空經(jīng)濟開發(fā)區(qū)技能技術培訓中心”“四川省中職內(nèi)務示范學?！薄俺啥际刑厣焚|(zhì)學?！薄皣抑械嚷殬I(yè)教育改革發(fā)展示范校(數(shù)控專業(yè))”“四川省首批現(xiàn)代學徒制試點單位”“成都市張平數(shù)控車技能大師工作室”“成都市首批企業(yè)新型學徒制試點單位”等稱號。近三年，學校還先后榮獲“2013年市級示范職業(yè)技能鑒定所” “ 2012-2013年度教育質(zhì)量評估一等獎”“四川省人社廳技工學校檢查評估一等獎”“特殊工種優(yōu)秀技能考評基地”“2014年度全市技工院校先進單位”“2014年度全市技工院校校企合作先進單位”“2015年度全國職工教育職業(yè)培訓先進集體”“2015年度成都市中職學校中高職銜接技能大賽優(yōu)秀組織獎”“成都市技工院校校長培訓優(yōu)秀組織獎”“全國技工院校先進集體”“四川省第十一屆中小學校園電視專題類金獎”等殊榮，常年為社會輸送中、高級復合型技能人才，并承擔政府一系列職業(yè)技能培訓和鑒定等相關工作。
學校以“厚德、篤學、強技、創(chuàng)新”為校訓;以“作技藝先鋒、成蜀中典范”為愿景;以“身心健康、德技雙馨、做現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)工人”為培養(yǎng)目標;以“工學一體、產(chǎn)教合一”為辦學模式。
學校自建校以來，一直在走“產(chǎn)學研”發(fā)展之路。學校依托校辦工廠——四川齒輪廠工程機械配件分廠，實施“工學結(jié)合 產(chǎn)教一體”的辦學模式卓有實效。一方面學生在真實企業(yè)環(huán)境中學習和生產(chǎn)，并與實訓指導教師一同研發(fā)新技術、生產(chǎn)新產(chǎn)品;另一方面形成了“以項目帶動教學，以教學帶動科研，以科研帶動生產(chǎn)”的循環(huán)模式，教師通過教學與生產(chǎn)無縫對接，開展科研課題研究。同時，學校運用這一辦學特色大力實施現(xiàn)代學徒制試點工程也取得階段性成績，招生招工一體化有效實現(xiàn)了學生、學校與企業(yè)三方共贏;校企零對接，培養(yǎng)了大批企業(yè)優(yōu)秀員工，試點兩年來，我校三年級畢業(yè)生已成長為企業(yè)爭搶的技能人才;經(jīng)過試點，學校教學水平明顯提高;促進學校參加各級各類技能大賽結(jié)碩果。
以上就是成都市機械高級技工學校的資料，學校注重學生素質(zhì)培養(yǎng)，每周都會安排學生上一次德育課，來加強學生的思想品牌教育，讓學生做到愛國愛家愛父母，希望每一位學生都可以到職業(yè)技術學校學到有用的知識。
