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西昌現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣?

西昌現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校

熱門專業(yè):
計算機專業(yè)
會計專業(yè)
汽修專業(yè)
旅游管理專業(yè)
院校性質(zhì):
省級重點-中職學(xué)校-民辦
招生電話:
18117908481
官方網(wǎng)址:
http://www.g264.cn/zzxx/341.html
學(xué)校地址:
涼山州西昌市中航東路5號

本篇將為大家介紹西昌現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校相關(guān)內(nèi)容,西昌現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校屬于集團化辦學(xué),學(xué)校辦學(xué)模式創(chuàng)新,和多個高校進行聯(lián)系辦學(xué),在專業(yè)方面開設(shè)幼師、汽修、計算機等好就業(yè)的專業(yè),現(xiàn)在需求量也是最廣的,學(xué)校實行校企合作,下面為大家介紹下學(xué)校內(nèi)容。

一、西昌現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資介紹

西昌現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校于2011年8月正式建成,占地227畝,建筑面積4萬多平方米,學(xué)生3000余人。學(xué)?,F(xiàn)有教職工285人,其中專職教師170人,中高級技術(shù)職稱教師82人,外部行業(yè)高級技師10人。

學(xué)校以先進實用為標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)規(guī)劃,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),逐年增加辦學(xué)投入,加快教學(xué)培訓(xùn)設(shè)備采購和校園環(huán)境建設(shè)。建成了汽車應(yīng)用與維修、電子電氣應(yīng)用技術(shù)、機械制造與加工、計算機應(yīng)用、服裝設(shè)計與制作、旅游服務(wù)酒店管理、舞蹈廳、鋼琴房等多個培訓(xùn)教學(xué)中心;寬帶互聯(lián)網(wǎng)、校園信息網(wǎng)覆蓋所有教學(xué)、辦公空間、學(xué)生宿舍,實現(xiàn)信息化、網(wǎng)絡(luò)化管理;學(xué)校圖書館種類繁多,藏書7萬多本,報刊雜志80多本;學(xué)校衛(wèi)生娛樂場所和校園安全機構(gòu)應(yīng)有盡有。

西昌現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校

二、西昌現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)介紹

學(xué)校以培養(yǎng)高技能人才為己任,以社會需求和涼山當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展需求,創(chuàng)新辦學(xué)模式,打造1+2中專班、3+1中專班、1+2對口高職班,為涼山孩子在普通高中之外學(xué)習(xí)開辟了新路。

在專業(yè)設(shè)置方面,學(xué)校建立了以學(xué)前教育、旅游服務(wù)與管理、電子技術(shù)應(yīng)用、計算機技術(shù)與應(yīng)用、機械加工技術(shù)、汽車應(yīng)用與維護為骨干的專業(yè)體系。六大骨干專業(yè)突出,特色鮮明。其中,學(xué)前教育、電子技術(shù)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理已成為省級重點專業(yè)。

學(xué)校遵循職業(yè)教育就是就業(yè)教育的基本原則,實行校企合作、工學(xué)結(jié)合、半工半讀、崗位培訓(xùn)的多種培訓(xùn)模式,加強與省內(nèi)外企業(yè)的合作,培養(yǎng)用人單位所需的技能型人才。先后與攀鋼二基地、重慶力帆集團、北京尼克勞斯公司、海南博鰲論壇等用人單位達(dá)成長期就業(yè)協(xié)議,輸送了大批優(yōu)秀畢業(yè)生。

在學(xué)歷教育的基礎(chǔ)上,學(xué)校認(rèn)真落實雨露計劃、陽光工程等相關(guān)惠民政策,根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況制定培訓(xùn)計劃,創(chuàng)新培訓(xùn)方式,對困難企業(yè)在職職工、返鄉(xiāng)農(nóng)民工、失地農(nóng)民、失業(yè)人員進行技能再培訓(xùn),幫助這些特殊群體走上就業(yè)致富之路。

西昌現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校

1、機械專業(yè)

機械加工制造與人們的日常生活息息相關(guān),從國家各種大型機械到航天飛機、萬噸巨輪、火車、汽車、自行車、小螺絲、螺母、訂書機等。,都是機械專業(yè)加工制造的各種零件組裝而成。精通機械加工技能的人才社會需求大,就業(yè)面廣,適應(yīng)性強。

就業(yè)前景可靠。

目前,中國擁有機械制造企業(yè)4萬多家,機械設(shè)備500多萬臺。制造業(yè)已達(dá)到世界第四,僅次于美國、日本和德國。

畢業(yè)生對企業(yè)單位的就業(yè)率非常樂觀。許多學(xué)生在機械行業(yè)工作,工資相對樂觀。

2、計算機應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)具有平面廣告設(shè)計本理論和技能,熟練運用計算機技術(shù)進行圖形設(shè)計和制作,具有一定的創(chuàng)新能力和獨立設(shè)計和制作能力,具有計算機藝術(shù)專業(yè)的初級和中級技術(shù)人才。

就業(yè)去向:

主要面向廣告公司、婚紗照工作室等圖形圖像處理公司,從事平面設(shè)計制作、效果圖制作等。

3、汽修專業(yè)

汽車維修專業(yè)部、西昌華宇輪胎貿(mào)易有限公司、重慶力帆集團、北京福田汽車有限公司、南京長安汽車有限公司、重慶長安鈴木汽車有限公司、西昌東南汽車修理廠、西昌中盛別克4S店、上海大眾汽車有限公司等企業(yè)建立了多個校外培訓(xùn)基地,建立了西昌華宇輪胎貿(mào)易有限公司、重慶長安汽車有限公司等10多家訂單培訓(xùn)合作企業(yè)。汽車應(yīng)用與維修專業(yè)是省級中等職業(yè)學(xué)校的優(yōu)秀專業(yè)。汽車培訓(xùn)中心是國家財政支持建立的國家汽車應(yīng)用與維修人才培訓(xùn)基地。多媒體和實物教學(xué)廣泛應(yīng)用于教學(xué)中。實踐課與理論課的比例達(dá)到1:1。理論與實踐交替進行,充分體現(xiàn)職業(yè)能力培養(yǎng)的教學(xué)特點,實行工學(xué)交替培養(yǎng)模式和雙證制培養(yǎng)模式(頒發(fā)國家認(rèn)可的相應(yīng)文憑和國家通用汽車修理工等級證書),注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),提高學(xué)生的專業(yè)技能和就業(yè)能力。

就業(yè)前景:

隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的提高,我國汽車數(shù)量逐漸增加,使汽車檢測維修行業(yè)具有更廣闊的發(fā)展前景。我國汽車行業(yè)中高級技術(shù)人才短缺,汽車維修高級藍(lán)領(lǐng)成為稀缺人才。因此,汽車檢測維修受過高等教育,掌握專業(yè)知識和新技術(shù),擅長維修新車和進口汽車的畢業(yè)生將有更廣闊的就業(yè)前景。

4、會計電算化專業(yè)

會計電算化是會計技術(shù)與計算機技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物。會計電算化的不斷發(fā)展要求會計電算化人才的培養(yǎng)要突出實際特點,熟悉企事業(yè)單位會計復(fù)式記賬原理、會計處理程序、一般會計處理軟件和一般報表軟件的工作原理和操作使用,熟練掌握會計電算化系統(tǒng)中工資、固定資產(chǎn)、材料成本、成品、銷售利潤等子系統(tǒng)軟件的建立、安裝和使用,以及計算機網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識和網(wǎng)絡(luò)財務(wù)軟件的安裝和使用。熟悉新的會計法規(guī)、具體的會計準(zhǔn)則和行業(yè)會計制度。要使會計電算化人才能夠快速理解、適應(yīng)和進入計算機會計實務(wù)環(huán)境,熟練從事手工會計操作和運營財務(wù)軟件,具備從實踐中學(xué)習(xí)和進步的能力。會計電算化人才是一種復(fù)合型人才。

會計是一個非常注重實踐經(jīng)驗和專業(yè)技能的職業(yè),其入學(xué)門檻相對較低,未來發(fā)展難度較大。要想得到良好的發(fā)展,就要注意在工作中積累經(jīng)驗,不斷提高專業(yè)素質(zhì)和技能,開拓自己的知識面。隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,會計行業(yè)已經(jīng)開始與其他專業(yè)慢慢融合,產(chǎn)生了許多新的職業(yè),這也為會計人員未來的發(fā)展提供了更多的選擇。

會計電算化專業(yè)就業(yè)崗位群:

中等職業(yè)教育會計電算化專業(yè)就業(yè)組為:大中型企事業(yè)單位、銀行等大中型經(jīng)濟組織的一般會計崗位;小型企事業(yè)單位和其他小型經(jīng)濟組織的會計;銀行和非銀行金融機構(gòu)的一般會計。各企事業(yè)單位、銀行單位出納、微機錄入、小企業(yè)等小型經(jīng)濟組織的一般會計崗位。

職業(yè)技術(shù)學(xué)校

三、西昌現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校管理介紹

教育第一,德育第一,通過體育比賽、娛樂表演、技能培訓(xùn)講座等豐富多彩的校園活動,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生活、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)生活、學(xué)習(xí)發(fā)展。

校園安全不是小事,事故預(yù)防也不放松。在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,實行校長(總支書記)、中層、班主任、值班人員、軍事指導(dǎo)員五級管理制度,24小時多層次、無縫管理。無論假期如何,只要學(xué)生在學(xué)校,總是有人管理,有人問,有人服務(wù),有人關(guān)心。同時,學(xué)校建立了貧困學(xué)生資助和免費政策,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中的實際困難,營造了積極、健康、文明的校園文化氛圍。

千帆競爭,百船競爭。今天,西昌現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校正在航行。在國家黨委和政府的親切關(guān)懷下,在四川現(xiàn)代教育集團的大力支持下,學(xué)校將建設(shè)多個特色專業(yè),以國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校為標(biāo)準(zhǔn),努力打造西部民族地區(qū)職業(yè)教育品牌。

回首往事,我感慨萬千;展望未來,我充滿信心;如今,西昌現(xiàn)代職業(yè)教育工作者正以堅強向上的態(tài)度詮釋著西部民族地區(qū)職業(yè)教育發(fā)展的新篇章!

以上就是小編為大家介紹的西昌現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校相關(guān)內(nèi)容,學(xué)校在辦學(xué)過程中最重要的就是管理方面,只有將管理做好,學(xué)生成績才能做起來,現(xiàn)在每個小孩都是家里唯一希望,要保證每個學(xué)生的生命健康,如果對職業(yè)學(xué)校有相關(guān)的問題可以撥打電話進行咨詢。