不用多說相信大家心里都很清楚,現(xiàn)在各種專業(yè)“拔地而起”,各個職業(yè)性學校也在相對應(yīng)地增加專業(yè),更多的選擇機會擺在大家的面前。不管是教學資源發(fā)展方向,師資力量,還是就業(yè)狀況等因素,都呈現(xiàn)出不同的發(fā)展趨勢和狀態(tài)。學生和家長來說,在選擇這類院校的時候,往往需要經(jīng)過謹慎的思考,做出詳細的對比。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在幼師專業(yè)是咨詢?nèi)藬?shù)過多的,幼師專業(yè)的就業(yè)前景也很寬廣,那么,四川幼師專業(yè)的中專職業(yè)技術(shù)學校有哪些_幼師專業(yè)的課程有哪些?
專業(yè)理論課
?、痹硇越虒W內(nèi)容建議使用講授法、啟發(fā)式、發(fā)現(xiàn)式、設(shè)計教學法、注入式等方法,借此解決教學規(guī)律、教學思想、新教學理論觀念與學校教學實踐直接的聯(lián)系問題。
?、膊僮餍越虒W內(nèi)容建議使用講授法、談話法、演示法、參觀法、練習法、討論法、讀書指導(dǎo)法、實習作業(yè)法等。
⒊注重學習方法指導(dǎo),培養(yǎng)自學能力?!笆谌伺c魚不如授人與漁”。教師不但要教給學生知識,更要教會學生如何獲取知識;不僅要重視教法,更要指導(dǎo)學生的學法。在教學過程中,盡量多教給學生如何理解、分析、歸納、總結(jié)教育學理論知識,培養(yǎng)學生自主學習的能力。
?、刺岢虒W形式的多樣化,積極探索多種教學途徑,組織豐富多彩的教學活動。比如開展課堂討論,教育家生平故事介紹,經(jīng)典教育實驗展示等活動,激發(fā)學生的學習興趣。
專業(yè)技能課
?、痹谝魳?、舞蹈、美術(shù)等專業(yè)技能教學中,比如彈奏一首樂曲、畫一幅畫或做一個動作,教師首先要準確的提煉出知識點,詳細的講解,帶領(lǐng)學生操作練習,及時給與學生指導(dǎo),再歸納出操作要領(lǐng)。
?、矊I(yè)技能學時有限,因此必須建立有效的督促制度,提高學生課后練習的質(zhì)量,保證正常的教學進度。
?、成朴诶矛F(xiàn)代化工具輔助教學,通過欣賞、觀摩、舉例、對比,讓教學的內(nèi)容變得直觀、豐富、生動。易于學生理解,培養(yǎng)學生的學習興趣。
⒋在訓練材料樂曲、兒歌、范畫、舞蹈組合等的選擇上,盡量把握中職學生的心理特點和文化素養(yǎng),選擇她們能喜愛的材料,激發(fā)學生的學習積極性。
?、刀噙M行主題式教學,采用分塊內(nèi)容的教學方式,保持知識點的連貫性和應(yīng)用性。同時融入模擬幼兒園微型課堂,運用游戲等方式,將彈、唱、畫、跳等枯燥的技巧訓練變得生動有趣,既利于學生綜合掌握技能技巧,又能培養(yǎng)學生的專業(yè)激情。
?、对诮谭寄苡柧氈?,科學的運用模塊式教學,比如科學模塊、藝術(shù)模塊、蒙氏教育模塊、感統(tǒng)模塊等等,既能使教學內(nèi)容容量擴大,并相對獨立,又能使模塊間知識相互滲透,達到事半功倍的效果。
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